学习雷锋精神主题*下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们 大家上午好! 我是来自高二十四班的肖颖。今天我演讲的题目是:向雷*学习。 春期渐暖,微风轻拂。三月,是一个充满生机却不张扬的季节。有一个人下面是小编为大家整理的2023年学习雷锋精神主题*下讲话稿,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。
学习雷锋精神主题*下讲话稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家上午好!
我是来自高二十四班的肖颖。今天我演讲的题目是:向雷*学习。
春期渐暖,微风轻拂。三月,是一个充满生机却不张扬的季节。有一个人,也如这三月一般,以他无私的奉献精神,和刻苦的钻研精神,融化了人们的心扉,让中华大地遍布鲜花。
雷锋,他是人民的好战士,经过半个世纪的漫长岁月,我们仍能够清楚地记住他的精神,他的事迹,也说明了雷锋影响之甚远。岁月更迭,许多红极一时的人和物都已成了过眼云烟,但雷锋精神依然在激励着无数*人,可见雷锋留下的是一笔十分宝贵的精神财富。
关于雷锋精神的含义,已故的*在45年前把雷锋精神概括为:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,奋不顾身的无产阶级斗志。现在看来,这些话有些过于笼统,明显带有那个时代的烙印。但作为一名中学生,我们要从雷锋感人的事迹中,总结出符合新时代特征的东西并发扬光大。
当你帮助了别人,内心的喜悦是不言而喻的。我们的校园中也正需要这样乐于奉献不计回报的雷锋精神。比如,在考试前主动布置考场,上课前为老师擦净讲桌,让老师有一个好心情;和同学们一起钻研题目,互相帮助。诸如此类,我们可以做的还有很多。
如果雷锋没有牺牲,如果他还健在的话,我想他也会与时俱进,成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业,把工作做好;他同样会无私奉献,为灾区捐款;他同样会助人为乐,成为新时代的志愿者。
我们要学习雷锋精神,但不能把它形式化。我们不一定要把衣服穿到满是补丁,但日常生活中的点滴节俭我们要用心做好。
现在明白,*说的爱憎分明体现的是信仰,言行一致体现的是忠诚,公而忘私体现的是牺牲,这些囊括了中华民族的许多精华,是永远不会过时的。
雷锋精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫冠冕堂皇的理由,但它会随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息。
同学们,学习雷锋精神,从现在开始。
学习雷锋精神主题*下讲话稿2
尊敬的xx
刚才感动*人物张丽莉老师的事迹,让人动容。在一个*凡的校园里,她谱下了不*凡的篇章;作为一位*凡的语文老师,她完成了不*凡的壮举。简单的一推一拉,她救学生于危难之间,没有犹豫,没有迷茫,四个学生被救下了,而一位老师倒下了……
老师对学生的付出,是一种既能见于日常教诲,点滴之间的爱,也是这种关键时刻、舍身忘己的爱。在二中,我们身边有许多好老师,无私奉献着他们的爱,有许多尽职尽责的校职员工,为我们打造优质的校园生活。我们是天之骄子,祖国的希望,在历练中做到品学兼优,能力出众,但切不可忘了今后所有的成就,都离不开这些在身边为我们默默铺路的人。
几十年前,有个叫雷锋的年轻人,也是这样,心存感恩,坚持回报人民和社会,做了很多看起来并不轰动的小事,却让历代新*人感动和学习。三月是雷锋月,雷锋精神年年提,是提醒,让我们不忘感恩,努力为公;也是对照,让我们心向*的德行,锻造更好的人格品质。何谓雷锋精神?
雷锋精神首先是感恩。社会中每个个体都不是单独存在的,通过各种陌生或熟悉的感情纽带,命运息息相关,社会与师长的关爱值得我们感恩,他们给了我们最营养的成长环境,而陌生人的一句你好和谢谢,同样值得我们感恩,他们给予了信任和温暖于这个社会。
其次,雷锋精神是奉献。为祖国现代化建设添砖加瓦是奉献,为促进和谐社会而文明言行也是奉献,为美好二中尽心尽力同样是奉献。所以不要再说我们如今身在校园,学业繁忙,奉献境界太高无关己事。班级层面,你看那些文艺演出时主动担起策划和表演重任的同学们,运动会时主动代表班级拼搏赛场的"人,为争取班级常规的每一分而工作分外仔细的卫生委员;校园层面,督导岗和失物招领小组每天为大家提供竭诚尽心的服务,爱心社的爱心伞一直是雨天亮丽的风景线。这样的例子,举不胜举。
因此雷锋精神需要践行。口号喊得再响,不如多做点实事。从去年开始,二中人走在了推动省新课改工作的前列,学分制管理落实到位,根据新课改精神,原来的年级社会实践得以扩充,学校给了我们更多接触社会、了解民情的机会,这个寒假,高二年级的同学们开展了各类志愿者服务活动,奉献、友爱、互助、进步,这些活动不仅让自身受益颇多,也向社会证明了如今90后的眼界和担当,一会,我们也将倾听他们中的一些代表,自己的所观所思所得。
峰顶的青松,历尽风摇雪侵的磨砺,枝繁叶茂,只为报答高山的无私
道旁的小草,忍受寂寞无情的伤害,野花芬芳,只为感谢大地的宽广。
空中的白云,不辞四处漂泊的艰辛,甘雨飘洒,只为回报春风的和煦。
冰下的溪流,无视黑暗寒冷的彻骨,奔流到海,只为感激大海的恩情。
让一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间吧;也让我们带着这颗心,用实际行动美丽这个春天,并贵在坚持,让雷锋精神永存!
学习雷锋精神主题*下讲话稿3
老师们、同学们:
大家早上好!
3月5日是*“向雷*学习”题词发表53周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
一提起雷锋,*人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的*士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从*题词以来,多少人在他的精神感召下,在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷*学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
刚刚我们说了该怎么做,退一步讲有些事我们不做其实也是在间接的帮助别人,比如说自己吃完零食、泡面你不随手乱丢垃圾,就是对打扫卫生的人的帮助。你不破坏公共财物,让大家享受完好的公共资源,就是对所有人的帮助。上课时你不扰乱课堂秩序、不吃零食不讲话,而是在认真听讲,就是在为创建高效课堂做贡献。等等……
这些看起来都是一些小事,但把握好了这些“做’与”不做”,就是对别人的一种关爱。在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起。
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