防灾减灾培训会议16篇防灾减灾培训会议 会议记录 会议主题 防震减灾工作会 时间 3月14日 会议地点 参加人 各年级班主任 主持人 刘海泉:本次会议有以下面是小编为大家整理的防灾减灾培训会议16篇,供大家参考。
篇一:防灾减灾培训会议
会议记录会议主题
防震减灾工作会
时间
3月14日
会议地点
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉:本次会议有以下几项内容:
1、汪校长宣读防震减灾文件
2、汪校长部署防震减灾工作安排
3、会议总结
汪校长:
会
1、宣读文件
2、具体工作安排
议
3、防震减灾的管理规定
会议室刘海泉
内
容
备注
会议记录
会议主题
地震演练布置会
时间
5月16日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
刘海泉:今天,有几项内容:
1、刘海泉布置地震演练
2、汪校长对此次地震演练的具体要求
刘海泉:宣读地震演练方案
汪校长:地震演练的具体要求:
会
1、各部门人员在规定时间到岗
2、班主任强调安全和纪律议
内
容
备注
会议记录
会议主题
防震减灾工作会
时间
8月29日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:前段工作总结:
一、班主任班级的防震减灾意识得到了提高;
二、推进防震减灾工作的有效开展
今年的工作重点:
一、加强班主任队伍建设,进一步提高防震减灾管理工会
作的能力
二、加强班主任防震减灾工作管理的常态化议
内
容
备注
会议记录
会议主题
防震应急疏散演练布置会
时间
9月10日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪立国:为了认真贯彻落实全国、全省安全生产电视电
话会议精神,进一步加强学校安全工作,有效预防安全
事故,我校决定:9月11日下午,在教学楼进行了防
震安全疏散演练。
此次演练我校领导高度重视,希望各岗位人员尽职会
尽责,师生疏散有序、动作迅速,整个过程组织严密。
当防震警报声响起,各班主任要沉着镇定提示学生进行议
室内紧急避险;按照疏散预案,在主震结束后带领学生
有秩序地从教室内迅速撤离到操场,整个疏散过程快而内
有序,用时约三分钟。
到小广场后各班主任马上详细清点人数,疏散中要容
无一学生遗留在教室,都安全快速到达目的地。
刘海泉:
1、宣读演练预案
2明确人员分工,布置具体工作安排
备注
会议记录
会议主题
班主任会
时间
10月22日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
一、校园安全常抓不懈
1、来校时,要注意交通安全。行走时沿人行道走,不在
机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿灯,
坚决做到红灯停、绿灯行。
2、加强管制刀具的管理,严禁学生上学携带危险刀具,
会
易燃易爆物品入校园,如有立即由班主任没收并上报政
教处。班会强调一下,如学生明知故犯,予以严惩。
议
3、班主任充分利用好周会课,加强学生的纪律教育,同
时做好教学区的卫生。
内
4、继续利用周会学习学校的各项规定
二、工作布置
容
1、本周出好一期关于“养成良好生活习惯”方面的板报
2、班队活动主题:“向不文明生活习惯告别”
3、学校团体操表演比赛
4、筹备“一校一品牌,一生一爱好”活动
本月重点养成:养成良好的生活习惯
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
11月8日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
学校会议室,德育处召开了校班主任例会。会上德育处
刘海泉主任分别作了以下三个内容的讲话:
1、对前段工作的小结。对目前我们的班主任在工作压力
大,劳动强度强,工作标准高的形式下,能够尽职尽责
的工作,关注自己的班级,关心每一个学生的责任心给
会
以肯定。对班主任工作换来的教学秩序稳定,学生气势
焕发,班级发展势态良好的局面达到共识。
议
2、根据常态管理和日常巡视发现的问题及议题观点进行
共同探讨。明确了“学生自律”与“学生自管”不同概
内
念;澄清了“抓老师”与“抓学生”的不同认识;划分
了“惩治方案”与“整治方法”界线;树立了问题的出
容
现不能只埋怨客观,不从主观上找原因的教育理念。
3、对下一步的班主任工作提了两点要求。(1)各位班主
任认真梳理一下本班情况,找出突出问题现象,查出发
生问题原因,拿出解决问题方案,实施落实行动。(2)
利用好班会,振奋学生精神,营造良好氛围,进入最佳
状态。
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
11月27日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
一、班主任的职责:
(一)人的管理(学生)
1、品德教育。
2、关注学习。
3、关注发展
会
4、家校合作。
(二)事的管理:日常工作与活动
议
1、制定计划。
2、建设班级。
内
3、学生会。
(三)物的管理:班级财产
容
1、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗,如有损坏
及时报修。
2、电器用品。了解正确使用方法,并按照正确使用
方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教
育学生爱惜。
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
11月27日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
3、环境布置。定期更换,充分发挥其作用,并保持
其完整性,遗失即补,便于交接。本学期我们进行个性
化班级布置评比,请各位做好准备。
4、其它财物。认真做好保洁工作,教育学生爱惜。
5、学生物品。教育学生养成良好习惯,各伺其位,
会
并经常清点。
二、班主任每日常规工作
议
早读:
1、按时进班,主动和学生打招呼。
内
2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准
备。
容
3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者
处理一些班级事务。
卫生:
1、督促学生按时到校参加早晨劳动。
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
11月27日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。
3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外
劳动。
广播操:
1、指导训练学生自觉排队,做到快、静、齐。整齐
会
踏步,做到有朝气。
2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与
议
之无关的事情。
周会:
内
1、能按照学校要求认真上好周会课,不随意更改周
会课的内容,不上与语文数学、英语等有关的学科内容。
容
2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典
型事例,丰富周会内容,少说教、少训斥,不使周会变
成批评课。
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
12月22日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
课堂纪律管理:
1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常
进行。(写好循环日记)
2、遇到突发事件,主动协助任科老师一起解决。(抓
好班干部队伍)
会
午餐:
1、学生排队进食堂午餐。(教育学生饭前洗手)
议
2、教育学生文明午餐,卫生午餐。经常督促学生尽
量把饭菜吃完。
内
3、午餐结束排队回宿舍。
午休:
容
1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。
2、督促午间卫生并做好检查。
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
1月4日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:一、期末工作安排:
1、开好一个周会,做好假期安全教育
2、完成期末资料的整理工作
二、期末工作总结:
1、思想教育方面
会
2、班级管理方面
3、德育队伍建设方面议
内
容
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
2月28日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:
一、学校德育工作计划
二、学习文明班评比文件
三、开学工作安排
1、加强学生的收心教育
会
2、学生仪容仪表整治
3、校园安全教育
议
4、开好一个周会,加强学生的自律意识教育,强调纪律
内
容
备注
会议记录
会议主题
班主任会
时间
3月11日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:1、回家周各年级负责各年级,回的时候政教有
田老师、海涛,但周日只有田老师。有的学生单独回家,
有的接触校外青年,很不安全。嘱咐学生下车不能乱跑,
注意车辆安全。学生返校时值班领导要在公交车这检查
学生的身份、仪容仪表。一辆车安排两名同学执勤,负
会
责传递一些信息,处理一些事。
2、体育优质课在三中,嘱咐学生言行举止。
议
3、全校性综合检查。
4、早晨值班人员时间必须遵守,开教学楼门的时间决不
内
能提前。
5、宿管部人员安排,值班安排。
容
6、接待日。
7、学校不定期检查。
8、每天碰头。
9、体育课中间回来的学生。
10、有事提前沟通,有布置、有落实、有督导、有检查、
有结果。
备注
会议记录
会议主题
班主任会
时间
4月27
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:1.关注特殊学生,如单亲家庭、留守、残障、
孤僻挨欺负的学生。
2.艺术节训练开始。
3.周二---周五区食品药监局到我校检查。
4.就餐秩序、候餐秩序。
会
5.教学楼西侧玩耍的学生。
6.周五微机中考一天。
议
7.值班职责的修定。
8.把后勤检查食堂的结果附在星级考核里面。
内
9.周日下午德育主任必须全部到岗,周六轮流上岗。
10.早晨起床时间定好。
容
11.学生出校时,让门卫给校级值班领导打电话,领导去
门口签字审核家长身份,不是家长不能防学生走。学生
请假必须向班主任请假。
备注
会议记录
会议主题
班主任会
时间
5月15
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:1.德育评估重点。团委的材料除了德育评估以
外的有特色的东西,也拿到展室去。
2.教学的所有东西都属于德育。
3.5月27日起,音美课全停,体育剩两节,课间操跑操。
4.上操、下操的安全预案,包括值班的、整队的地点等。
会
八年级的五层可以滞后2分钟。(明天交预案)
5.周二安排大扫除。政教负责统计校园文化建设的损坏
议
的部分等。加强卫生管理。
6.拔草整体不错,但个别地方不行。
内
7.5月20日七年级中午上午自习。
8.德育基地参观。容
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
6月17
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:一、近阶段工作总结:
1、纪律方面
2、卫生方面
3、安全教育方面
4、食堂就餐情况总结
会
5、宿舍就宿情况
二、今后工作安排:
议
1、周会组织学生认真学习《中学生守则》、《曹妃甸区第
三完全中学学生管理规定》,开好主题班会
内
2、抓好班级卫生,注意卫生死角的清理
3、开以安全为题材的主题班会
容
4、强调食堂的就餐纪律,教育学生注意节约
5、加强宿舍纪律、安全教育
备注
会议记录
会议主题
班主任培训
时间
7月6日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
加强德育队伍建设,科学管理,从严管理
如何让学生从他律走向自律,从自律走向自觉,从自觉
走向自为,是一个艰苦而又漫长的过程。德育工作的良
性发展只有在学校正确办学理念的引领下,所有政教管
理人员、班主任和全体任课教师共同努力才能得以实现。
会
德育工作要以先进的育人理念做支撑,科学的管理手段
作保障,坚持以人为本,从严管理。德育工作要从端正
议
教师特别是班主任教师工作的态度入手,把服务学生的
发展作为德育工作的出发点。从抓德育常规、规范学生
内
言行,保障学校正常教学秩序入手。作为政教管理者,
尤其是班主任,该如何管理班级,开展工作,做一名合
容
格的管理者?个人认为有以下几方面内容。
一是理解学生。无论哪一个学生没有不想学好的,没有
不想得到他人、得到社会认可的。他们自卑、放弃,我
们要查找原因:看准他的心态,找准他的症结,然后换
位思考,有的放矢,发起思想教育攻势。
备注
会议记录
会议主题
班主任会
时间
7月6日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
对学生的成长来说,酸、甜、苦、辣都有营养,成功、
失败都有收获。学习差,不要灰心,鼓励他发展其他特
长,学画画,学体育,学音乐,东方不亮西方亮,让学
生有事干,有目标,有追求,你理解他,他自然也理解
你了。
会
二是宽容学生。学会宽容就要学会期待,不急于求成,
做到春风化雨,润物细无声,持之以恒,相信付出就一
议
定会有效果。学生犯了错误,不能用粗暴的批评和惩罚
代替细致入微的思想教育,我们的最终目的要达到学生
内
从错误中吸取教训而顺利成长、成人、成才。
三是赞赏学生。要用欣赏的眼光看学生,不要用挑剔的
容
眼光看学生。任何一个学生,你都能从他身上发现优点,
抓住这个优点表扬他,稍微有点进步就鼓励他,被别人
认可,受到表扬,学习做事就有了动力的源泉,往往一
句话可以改变一个学生,影响他一生。
备注
会议记录
会议主题
班主任会
时间
7月6日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
四是激励学生。经常找学生谈如何面对挫折,面对失败。
我们当教师的要抓住时机激励他,表扬他,鼓励他,“很
好,再试一试,再努力一点”。“这段时间你进步了,说
明付出就有回报”,不失时机的激励。
五是适度惩戒。对那些品行顽劣,屡教不改的学生施以
会
惩戒是必要的。当前,我们提出人性化管理,以此来使
学生张扬个性,培养特长。有人借此将人性化管理扩大
议
概念外延,理解为不管不问,任其自由发展,这是不正
确的。对个别顽劣学生的纵容,是对全体学生的不负责,
内
也是对学校发展的不负责。但惩戒不是教育目的,也不
是德育教育的唯一手段。有的政教工作者,特别是个别
容
班主任把批评、指责、惩戒甚至把有的学生故意推向社
会作为班级管理的主要手段,不重视宽容、赏识和激励,
结果是越抓越累,越管越乱,从而产生挫败感,失去了
班主任工作的信心和热情。
备注
篇二:防灾减灾培训会议
防震减灾专题会议纪要各部门要高度重视当前的震情形势和防震减灾工作现状。防震减灾专题会议纪要该怎么写更加简单明了呢?下文是防震减灾专题会议纪要,欢迎阅读!防震减灾专题会议纪要一
20xx年5月28日下午,副院长黄后宝主持召开防震减灾工作会议,相关职能科室负责同志章泾萍、周玉森、顾莉、王春音、姚勇、张斌华、王健、田雷、凌江文、毛丽英、王欢、曹根皓、汪继军出席会议。会议对《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》进行了讨论,并在科学分析当前安全生产形式的基础上,对医院近期防震减灾工作进行了研究部署,现将有关会议决议纪要如下:
一、各部门要高度重视当前的震情形势和防震减灾工作现状,站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,从维护人民群众生命财产安全的角度出发,牢固树立“以人为本”的理念,进一步统一思想、提高认识,切实增强做好防震减灾工作的紧迫感和责任感。
二、进一步加强制度建设,深入贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急预案管理暂行办法》,结合工作实际,进一步完善《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》,明确应急工作程序、层级
1/5
管理职责和协调联动机制,不断增强制度建设的针对性、实效性和可操作性,为防震减灾工作的开展提供法律依据和制度保障。
三、不断完善工作机制,各部门要把防震减灾工作列入重要的议事日程,落实防震减灾工作责任制,定期研究解决防震减灾工作中的重大问题并建立监督检查制度,确保防震减灾工作高效有序地开展;医院防震减灾应急指挥部及各工作组成员位要树立全局观念,分工负责,密切配合,积极加强与政府机构及有关部门的沟通协调,全面提高灾情预报、灾害防御和应急救援能力,形成政府主导、专群结合、社会参与的防震减灾工作格局,最大限度减轻灾害损失。
四、加强防震减灾能力建设。立足“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针,强化软硬件设施抗震设防和保障能力,院内新建、改建、扩建工程项目及后勤设备均严格按照7级标准抗震设防,并根据需要加强计算机网络、通信设备的配置和管理,提升信息系统容灾备份能力,确保交通、通信及后勤设施的正常运行和及时抢救,切实增强应对灾害的综合协调和抢险救灾能力。
五、加强防震减灾应急救援体系建设。牢固树立“防大震、救大灾”的思想,健全完善灾情应急指挥体系,加强灾害救援力量建设,发展壮大救援志愿者队伍,合理配备应急救援器材和装备,定期开展应急救援知识和技能培训,组织经常性的应急演练,做好灾情发生时患者及伤员的抢救、转运和治疗工作,提高现场救
2/5
援和后方指挥能力;进一步建立和完善地震应急资金和物资储备制度,防震减灾工作经费列入医院财政年度预算,并根据需要确定基本食品、生活用品、药物器材的储备品种和规模,完善紧急状态下物资储备、调拨、配送和使用机制,逐步建立与防震减灾工作相适应的应急机制。
六、加强宣传教育,提高群众应对灾害的能力。各部门要本着“积极、慎重、科学有效”的原则,积极通过广播、网络、专题讲座等媒介和形式,大力宣传和普及防震减灾科学知识,提高公众对于地震、防震、避震和各种灾害性事件的基本鉴别能力、心理承受能力和自救互救能力,为工作开展营造良好的思想保证和舆论氛围。防震减灾专题会议纪要二
时间20xx.4地点阶梯教室参加人员全体教师主持人xxx主要内容防震减灾科普宣传纪要:要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:
3/5
(1)开发防震减灾校本课程。(2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。(3)在校园网站内设置防震减灾录象和有关vcd片的链接点。(4)邀请县地震、消防专家来我校作防震减灾科普知识报告(5)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。(6)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。防震减灾专题会议纪要三一、班会目的:(1)1989年,联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”,旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视,敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。(2)20xx年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。帮助学生提高“防灾减灾日”意识。(3)丰富学生知识提高学生生存能力二、班会准备(1)召开班干部会从思想上做好准备.(2)收集有关防灾减灾知识三、班会内容做好地震预报。地震之前是有预兆的。现在我们所知道的这
4/5
种预兆是:地下水变浑、翻花、冒泡、变味;鸡鸭猪羊乱跑乱叫;老鼠外逃,鱼儿在水面乱跳。这种情况预示着地壳将弯曲、摺皱断裂,就要发生地震了。目前全世界任何国家都难以准确预报地震,我国的地震预报可以说处于世界领先的地位。大多数地震预报能够指出某个地区在某一段时间内有可能发生地震。1976年,在唐山地震前,辽宁省海城地区曾发生过6级以上的地震,临震前,政府多次催促把室内的人全部安置在地震棚里,并反复宣讲地震知只,结果伤亡人数减少到了最低限度。所以,预防地震的关键在于预报及时、准备充分、掌握地震时的救护知识。一旦发生地震,就可能使我们的供电、供水、供热系统,交通系统,生活必需品供应系统,信息系统,以及医疗卫生系统遭到某种程度的破坏,影响人民的正常生活,所以,我们应该制定一个家庭防震计划。
首先要排除室内高处的悬吊物,柜子上、木架上垂直摆放的物品,改变其摆放位置和方式,使其不易震倒伤人。同时要清除一切易燃易爆物品。床要搬到离玻璃窗远一些的地方。窗上贴上防碎胶条。防震用具包放在容易抓取的地方。为脱离危险,你也许只有抓取一件物品的时间,急用物品都在其中,它会帮你度过难关。这些物品中包括现金、饮用水、防流感和痢疾等的药品。
5/5
篇三:防灾减灾培训会议
再后我们进行关于防灾减灾知识竞答比赛再后我们进行关于防灾减灾知识竞答比赛再后我们进行关于防灾减灾知识竞答比赛题目经过我们班委精心挑选设置的实用新颖把握住题目经过我们班委精心挑选设置的实用新颖把握住题目经过我们班委精心挑选设置的实用新颖把握住了大家的兴趣爱好吸引住大家的眼球全方位的调动了大家的兴趣爱好吸引住大家的眼球全方位的调动了大家的兴趣爱好吸引住大家的眼球全方位的调动了大家的积极性并有效的提高大家对该类知识的关注了大家的积极性并有效的提高大家对该类知识的关注了大家的积极性并有效的提高大家对该类知识的关注程度合肥学院12级化工三班防灾减灾主题班会
化学与材料工系别程系主持人会议主题防灾减灾主题班会
时间
2
地点
生化楼207教室
我们于5月24日中午13:00召开了此班会,由团支书李俊旗主持会议。辅导员章云冉老师在旁指导,与会人员是全体化工三班。会议主要内容如下:主持人李俊旗通过ppt演示介绍了本次班会的主要内容。并进行简短的开场白,说明次班会的目是加强对同学们防灾减灾知识的宣传,提高同学们的防灾减灾会议内容的意识,进一步加强安全知识的普及与教育。首先是班长张恒为同学们介绍各种自然灾害给我们人类的危害,并提出应对方案。再次强调本次班会的主题:弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。随后,主持人在章老师的带领下为同学们播放了一段雅安地震的视频,挑起同学们的神经,震撼着同学们的心灵,让他们提高防灾减灾意识。各班委与学生代表
也紧随其后进行发言,讲述我们在遇到各种灾难时,应当注意的一些问题,例如:地震时高楼不要搭电梯,遇到火灾时要逆风匍匐潜行等。在加强我们防灾减灾意识的同时,也为我们提供宝贵的意见与建议。再后,我们进行关于“防灾减灾”知识竞答比赛,题目经过我们班委精心挑选,设置的实用新颖,把握住了大家的兴趣爱好,吸引住大家的眼球,全方位的调动了大家的积极性,并有效的提高大家对该类知识的关注程度。最后,章老师指导大家进行“防震”演习。同学们态度认真,疏散有序,章老师精神集中,指挥自若,完美地完成了此次演习。班会在《爱的家园》中圆满结束,歌词温暖感人,从侧面也是对同学们防灾知识的教育与宣传。人的生命只有一次,我们应该珍惜着来之不易的生命。通过这次班会我们学会了一些预防灾的小技巧,在灾害来临时我们可以给自己的生命带来保障,减少灾害给自己带来的伤害。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使防灾减灾”,这一主题深入人心,同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用,增强班级凝聚力,共建美好化(3)班。
篇四:防灾减灾培训会议
会议主题会议记录
防震减灾工作会
时光
3月14日
会议地点
介入人
各年级班主任
主持人
刘海泉:本次会议有以下几项内容:1.汪校长宣读防震减灾文件2.汪校长安排防震减灾工作安插3.会议总结汪校长:
1.宣读文件2.具体工作安插3.防震减灾的治理划定
会议室刘海泉
会议内容
备注
会议主题
会议记录地震练习训练安插会
时光
5月16日
会议地点
会议室
介入人
各年级班主任
主持人
刘海泉
刘海泉:今天,有几项内容:1.刘海泉安插地震练习训练2.汪校长对此次地震练习训练的具体请求刘海泉:宣读地震练习训练筹划汪校长:地震练习训练的具体请求:1.各部分人员在规准时光到岗2.班主任强调安然和规律
会议内容
备注
会议主题
会议记录防震减灾工作会
时光
8月29日
会议地点
会议室
介入人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:前段工作总结:一.班主任班级的防震减灾意识得到了进步;二.推动防震减灾工作的有用开展本年的工作重点:一.增强班主任部队扶植,进一步进步防震减灾治理工作的才能二.增强班主任防震减灾工作治理的常态化
会议内容
备注会议记录
会议主题
防震应急分散练习训练安插会
时光
9月10日
会议地点
会议室
介入人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪立国:为了卖力贯彻落实全国.全省安然临盆电视德
律风会议精力,进一步增强黉舍安然工作,有用预防安然
变乱,我校决议:9月11日下昼,在教授教养楼进行了
防震安然分散练习训练.
此次练习训练我校引导高度看重,愿望各岗亭人员
尽职尽责,师陌生散有序.动作敏捷,全部进程组织周密.
当防震警报声响起,各班主任要惊慌镇静提醒学生进行
室内紧迫避险;按照分散预案,在主震停止后带领学生有
秩序地从教室内敏捷撤离到操场,全部分散进程快而有
序,用时约三分钟.
到小广场后各班主任立时具体盘点人数,分散中要
无一学生遗留在教室,都安然快速到达目标地.
会
刘海泉:
议
1.宣读练习训练预案
内
2明白人员分工,安插具体工作安插
容
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会议记录班主任会
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10月22日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
一.校园安然常抓不懈1.来校时,要留意交通安然.行走时沿人行道走,不在灵活车道上行走.奔驰追逐;横穿马路时,要看红绿灯,果断做到红灯停.绿灯行.2.增强管束刀具的治理,严禁学生上学携带安全刀具,易燃易爆物品入校园,若有立刻由班主任充公并上报政教处.班会强调一下,如学生明知故犯,予以严惩.3.班主任充分应用好周会课,增强学生的规律教导,同时做好教授教养区的卫生.4.持续应用周会进修黉舍的各项划定二.工作安插1.本周出好一期关于“养成优越生涯习惯”方面的板报2.班队活动主题:“向不文明生涯习惯离别”3.黉舍集团操扮演比赛4.筹备“一校一品牌,平生一快活爱好”活动本月重点养成:养成优越的生涯习惯
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11月8日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
黉舍会议室,德育处召开了校班主任例会.会上德育处刘海泉主任分离作了以下三个内容的讲话:
1.对前段工作的小结.对今朝我们的班主任在工作压力大,劳动强度强,工作尺度高的情势下,可以或许尽职尽责的工作,存眷本身的班级,关怀每一个学生的义务心给以确定.对班主任工作换来的教授教养秩序稳固,学朝气概焕发,班级成长势态优越的局势达到共鸣.2.依据常态治理和日常巡查发明的问题及议题不雅点进行配合商量.明白了“学生自律”与“学生自管”不合概念;澄清了“抓先生”与“抓学生”的不合熟悉;划分了“惩治筹划”与“整治办法”界限;建立了问题的消失不克不及只抱怨客不雅,不从主不雅上找原因的教导理念.3.对下一步的班主任工作提了两点请求.(1)列位班主任卖力梳理一下本班情形,找出凸起问题现象,查出产生问题原因,拿出解决问题筹划,实施落实施动.(2)应用好班会,振奋学生精力,营造优越气氛,进入最佳状况.
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11月27日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
一.班主任的职责:(一)人的治理(学生)
1.品格教导.2.存眷进修.3.存眷成长4.家校合作.(二)事的治理:日常工作与活动
1.制订筹划.2.扶植班级.3.学生会.(三)物的治理:班级财宝
1.课桌椅.橱柜等木质用品.按期清洗,若有破坏实时报修.
2.电器用品.懂得准确应用办法,并按照准确应用办法应用,一旦破坏立刻报修.指点学生准确应用并教导学生爱护.
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11月27日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
3.情形安插.按期改换,充分施展其感化,并保持其完全性,遗掉即补,便于交代.本学期我们进行共性化班级安插评选,请列位做好预备.
4.其它财物.卖力做好保洁工作,教导学生爱护.5.学生物品.教导学生育成优越习惯,各伺其位,并经
常盘点.二.班主任每日通例工作早读:
1.按时进班,自动和学生打召唤.2.督促学生早读,不占用早读时光做本身的课前预备.3.其他先生指点早读时,可在一旁协助治理,或者处理一些班级事务.卫生:
1.督促学生按时到校介入凌晨劳动.
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11月27日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
2.卖力检讨室表里劳动情形,请求清洁整洁.3.班主任无法分开教室时,可安插小干部检讨室外劳动.广播操:
1.指点练习学生自发列队,做到快.静.齐.整洁踏步,做到有逝世气.
2.卖力巡查学生做操情形,实时改正动作,不做与之无关的工作.周会:
1.能按照黉舍请求卖力上好周会课,不随便更改周会课的内容,不上与语文数学.英语等有关的学科内容.
2.留意查找班级.黉舍.社会中具有教导意义的典范事例,丰硕周会内容,少说教.少训斥,不使周会变成批驳课.
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12月22日各年级班主任
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会议室刘海泉
教室规律治理:1.天天指派学生值日班长,检讨督促每节课的正常进
行.(写好轮回日志)2.碰到突发事宜,自动协助任科先生一路解决.(抓
好班干军部队)午餐:
1.学生列队进食堂午餐.(教导学生饭前洗手)2.教导学生文明午餐,卫生午餐.经常督促学生尽量把饭菜吃完.3.午餐停止列队回宿舍.午休:1.指点学生午餐停止后可稍作歇息,不做激烈活动.2.督促午间卫生并做好检讨.
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1月4日各年级班主任
会议地点主持人
汪校长:一.期末工作安插:1.开好一个周会,做好假期安然教导2.完成期末材料的整顿工作二.期末工作总结:1.思惟教导方面2.班级治理方面3.德育部队扶植方面
会议室刘海泉
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2月28日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
汪校长:
一.黉舍德育工作筹划二.进修文明班评选文件三.开学工作安插1.增强学生的收心教导2.学生仪容内心整治3.校园安然教导4.开好一个周会,增强学生的自律意识教导,强调规律
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3月11日各年级班主任
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会议室刘海泉
汪校长:1.回家周各年级负责各年级,回的时刻政教有田先生.海涛,但周日只有田先生.有的学生单独回家,有的接触校外青年,很不服安.吩咐学生下车不克不及乱跑,留意车辆安然.学生返校时价班引导要在公交车这检讨学生的身份.仪容内心.一辆车安插两名同窗执勤,负责传递一些信息,处理一些事.2.体育优质课在三中,吩咐学生言行举止.3.全校性分解检讨.4.凌晨值班人员时光必须遵照,开教授教养楼门的时光决不克不及提前.5.宿管部人员安插,值班安插.6.招待日.7.黉舍不按期检讨.8.天天碰头.9.体育课中央回来的学生.10.有事提前沟通,有安插.有落实.有督导.有检讨.有成果.
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4月27各年级班主任
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会议室刘海泉
汪校长:1.存眷特别学生,如单亲家庭.留守.残障.孤介挨欺侮的学生.2.艺术节练习开端.3.周二---周五区食物药监局到我校检讨.4.就餐秩序.候餐秩序.5.教授教养楼西侧玩耍的学生.6.周五微机中考一天.7.值班职责的修定.8.把后勤检讨食堂的成果附在星级考察里面.9.周日下昼德育主任必须全部到岗,周六轮流上岗.10.凌晨起床时光定好.11.学生出校时,让门卫给校级值班引导打德律风,引导去门口签字审核家长身份,不是家长不克不及防学生走.学生告假必须向班主任告假.
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5月15各年级班主任
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会议室刘海泉
汪校长:1.德育评估重点.团委的材料除了德育评估以外的有特点的器械,也拿到展室去.2.教授教养的所有器械都属于德育.3.5月27日起,音美课全停,体育剩两节,课间操跑操.4.上操.下操的安然预案,包含值班的.整队的地点等.八年级的五层可以滞后2分钟.(明天交预案)5.周二安插大清除.政教负责统计校园文化扶植的破坏的部分等.增强卫生治理.6.拔草整体不错,但个体地方不成.7.5月20日七年级正午上午自习.8.德育基地不雅赏.
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6月17各年级班主任
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会议室刘海泉
汪校长:一.近阶段工作总结:1、规律方面2、卫生方面3、安然教导方面4、食堂就餐情形总结5、宿舍就宿情形二.往后工作安插:1.周会组织学生卖力进修《中学生守则》.《曹妃甸区第三完全中学学生治理划定》,开好主题班会2.抓好班级卫生,留意卫逝世活角的清算3.开以安然为题材的主题班会4.强调食堂的就餐规律,教导学生留意勤俭5.增强宿舍规律.安然教导
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7月6日各年级班主任
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会议室刘海泉
增强德育部队扶植,科学治理,从严治理若何让学生从他律走向自律,从自律走向自发,从自发走向自为,是一个艰难而又漫长的进程.德育工作的良性成长只有在黉舍订确办学理念的引领下,所有政教治理人员.班主任和全部任课教师配合尽力才干得以实现.德育工作要以先辈的育人理念做支持,科学的治理手腕作包管,保持以工资本,从严治理.德育工作要从正直教师特别是班主任教师工作的立场入手,把办事学生的成长作为德育工作的动身点.从抓德育通例.规范学生言行,包管黉舍订常教授教养秩序入手.作为政教治理者,尤其是班主任,该若何治理班级,开展工作,做一名及格的治理者?小我以为有以下几方面内容.一是懂得学生.无论哪一个学生没有不想学好的,没有不想得到他人.得到社会承认的.他们自卑.废弃,我们要查找原因:看准他的心态,找准他的关键,然后换位思虑,有的放矢,提议思惟教导攻势.
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7月6日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
对学生的成长来说,酸.甜.苦.辣都有养分,成功.掉败都有收成.进修差,不要泄气,勉励他成长其他专长,学画画,学体育,学音乐,东方不亮西方亮,让学生有事干,有目标,有寻求,你懂得他,他天然也懂得你了.二是狭隘学生.学会狭隘就要学会等待,不急于求成,做到春风化雨,润物细无声,持之以恒,信任支付就必定会有后果.学生犯了错误,不克不及用粗暴的批驳和奖励代替过细入微的思惟教导,我们的最终目标要达到学生从错误中汲取教训而顺遂成长.成人.成才.三是赞美学生.要用观赏的眼力看学生,不要用抉剔的眼力看学生.任何一个学生,你都能从他身上发明长处,抓住这个长处表扬他,稍微有点进步就勉励他,被他人承认,受到表扬,进修做事就有了动力的源泉,往往一句话可以转变一个学生,影响他平生.
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7月6日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
四是鼓励学生.经常找学生谈若何面临挫折,面临掉败.我们当教师的要抓住机会鼓励他,表扬他,勉励他,“很好,再试一试,再尽力一点”.“这段时光你进步了,解释支付就有回报”,不掉机会的鼓励.五是适度惩戒.对那些操行顽劣,屡教不改的学生施以惩戒是须要的.当前,我们提出人道化治理,以此来使学生声张共性,造就专长.有人借此将人道化治理扩展概念外延,懂得为不管不问,任其自由成长,这是不准确的.对个体顽劣学生的纵容,是对全部学生的不负责,也是对黉舍成长的不负责.但惩戒不是教导目标,也不是德育教导的独一手腕.有的政教工作者,特别是个体班主任把批驳.责备.惩戒甚至把有的学生有意推向社会作为班级治理的重要手
腕,不看重狭隘.赏识和鼓励,成果是越抓越累,越管越乱,从而产生挫败感,掉去了班主任工作的信念和热忱.
备注
篇五:防灾减灾培训会议
2021年防灾减灾工作会议讲话三篇传播减灾文化共创人类文明,增强做好防震减灾工作的责任感和使命感,全面推进防灾减灾知识进学校.进农村.进企业.进机关.进社区,防震减灾是功在当代.利泽千秋的伟大事业.下面是小编为大家收集整理的_防灾减灾工作会议讲话3_0字范文,欢迎大家参考!
_防灾减灾工作会议讲话3_0字范文(一)
同志们:经市委同意,今天,我们在这里召开全市防震减灾工作会议,主要目的是传达学习回良玉副在国务院防震减灾工作联席会议上的讲话精神,回顾总结___年全市防震减灾工作,安排部署___年防震减灾工作.自治区地震局马贵仁副局长一行在百忙之中莅临指导会议,在此,我谨代表固原市委.人大.政府和政协表示诚挚的感谢!___年,在全市上下的共同努力下,我市防震减灾工作取得了明显的成效,得到了自治区党委.政府和有关厅局的充分肯定,借此机会,我代表市委.市政府,向关心支持我市防震减灾事业的各级组织.社会各界人士表示衷心的感谢!向全市广大地震工作者表示亲切的慰问!前面,市地震局乔局长做了全市防震减灾工作报告;各县(区)人民政府.市民政局.建设局.商务局.卫生局分别作了表态发言,马贵仁副局长做了重要讲话.守俊局长的工作报告和各县(区).各有关部门的表态发言,总结工作实事求是,分析形势客观准确,目标任务明确具体,工作措施切实可行,都讲得很好,我完全同意,希望大家认真抓好落实.特别是县(区)发言,希望都能落到实处.为切实做好我市___年防震减灾各项工作,我再强调四点意见:一.认清形势,统一思想,增强做好防震减灾工作的责任感和使命感地震是群灾之首,其波及范围之广.影响之深.造成人员伤亡和财产损失之大,没有任何一种自然灾害可以比拟.___年5._汶川特大地震,波及半个亚洲,造成重大人员伤亡和财产损失,波及我市造成房屋倒塌267间.裂缝57_间,窑洞倒塌.裂缝26_孔,涉及农户4_3户,直接经济损失2939.1万元.固原与汶川同处我国南北
地震带,地质构造复杂,有六盘山东麓断裂带和南.西华山断裂带,属中强地震多发区,地震活动具有频度高.强度大.突发性强.震源浅.易成灾的特点,具有发生强烈地震的构造背景.更值得引起我们注意的是,___年度全区地震趋势会商意见认为,___年或稍长时间宁夏及其毗邻地区存在发生5级左右地震的可能.我市是一个潜在的地震危险区,当前和今后一个时期面临的地震形势比较严重,切不可掉以轻心.各县(区)政府.市防震减灾工作领导小组各成员单位都要充分认识防震减灾工作的重要性和艰巨性,深刻汲取汶川地震的教训,切实增强防震减灾工作的责任感和使命感,认真贯彻落实国务院防震减灾联席会议和《自治区人民政府办公厅转发宁夏地震局关于___年度宁夏地震趋势会商意见和进一步做好防震减灾工作意见的通知》.《固原市落实自治区党委.人民政府关于全面加强防震减灾工作的意见工作方案》精神,加强领导,各司其职,各负其责,密切配合,建立健全集中领导.统一指挥.保障有力.反应灵敏.协调有序.运转高效的应急工作机制,确保防震减灾各项目标任务落到实处.
二.突出重点,明确任务,切实做好防震减灾基础性工作(一)加强地震监测预报工作.市.县(区)地震部门要强化震情第一观念,统筹部署地震监测预报的相关工作,健全震情跟踪制度,加强地震监测,强化三网一员建设,形成横向到边,纵向到底的地震群防群测网络体系,切实提高群测群防综合能力,做好地震宏.微观异常的观测.落实.收集.上报工作.对出现的地震宏.微观异常要及时调查.核实.报告,严格按照规定进行周.月会商,按时上报会商结果.(二)加强抗震设防监管力度.各县(区).市直有关部门要认真贯彻落实《宁夏回族自治区房屋建筑抗震设防管理办法》,依法将抗震设防要求纳入当地基本建设管理审批程序,加强对抗震设防工作的管理.发改.国土.建设.规划等有关部门,要将房屋建筑工程的抗震设防要求作为新建设项目审查的必备条件.对未办理抗震设防要求确认手续的房屋建筑项目,发改部门不予办理审批或者核准手续,建设.规划部门不予办理规划和施工许可手续,国土资源部门不予办理相关手续.重要工程.生命线工程.特殊工程以及可能产生严重次生灾害的工程,必须进行地震安全性评价;建设部门要按照建设工程的抗震设计规范,严格履行职责,依法管理建筑工程的抗震设计与施工,对不符合抗震设防要求的,要责令相关单位进行改正,直至达
到抗震设防要求.对于经改正仍未达到抗震设防要求或者拒不改正的,不得出具竣工验收报告,并由建设行政主管部门将该房屋作为达不到抗震设防要求的建筑向社会公布,使用单位不得投入使用,开发企业不得向社会出售或者出租.新建中小学校的主体建筑抗震设防类别提高为乙类或者在本地区抗震设防烈度基础上提高1度设防.各类新建.扩建.改建房屋建筑,必须按照国家和自治区规定的抗震设防要求.工程建设强制标准.施工技术规范进行选址规划.设计.施工和验收.地震部门要按照职能和工作要求开展工作,加强与部门的联系.协调和配合,充分发挥职能作用,依法加强抗震设防监管工作;对所有建设工程项目的抗震设防及监管工作都要建档立卡,登记造册,详实记录抗震设防和监管情况,规范管理内容,使之成为制度化.按照职能和职责分工要求,要做到任务明确,责任到位,是谁的职责,谁就负责,谁就承担责任,确保各项建设工程项目达到规定的抗震设防要求.
(三)积极开展已建工程的抗震性能普查工作.各县(区)政府.市直各有关部门要按照《宁夏回族自治区房屋建筑抗震设防管理办法》的规定,对本行政区域内的现有建设物特别是学校.医院.城镇居民小区.可能产生严重次生灾害的房屋建筑抗震性能进行普查,并将普查结果向社会公布.对不符合抗震设防要求的现有房屋建筑,制定抗震加固计划,并将计划的实施情况向社会公布.同时,要依据普查情况和抗震加固情况建立档案,登记造册,明确责任主体.相关内容和任务,确保现有房屋建筑能达到抗震要求.要积极争取上级支持,逐步开展市区活断层探测,为工程建设的科学选址打下坚实的基础.
(四)加强农村危窑危房改造和民居工程建设的监督管理.我市农村人口比重大,农村民居抗震能力弱,存在很大隐患,还有许多群众在窑洞.土坯房居住,一次小的地震就有可能造成人员伤亡和财产损失.这几年我们积极实施危窑危房改造工程,国家投入了大量的资金,调动了广大农民的危改积极性.在汶川特大地震中,经受住了考验,成了农民的救命工程.因此,我们要下决心继续把这件关系民生和安全的工程抓好,直到全部消除危窑危房.各县(区)政府.民政.建设部门要加强对农村居民住宅和乡村公共设施抗震设防的指导和管理,推广达到抗震设防要求.经济适用.具有当地特色的建筑设计和施工技术.提倡房屋建筑采取轻型结构体系和轻质保温隔热材料,鼓励和引导农村居民淘汰窑洞和土坯房.新建农村民居点应当
统一规划,合理配置基础设施和公共服务设施,适度控制建筑密度,留足地震疏散通道和疏散场地,保证农村居民住房整体抗震安全.建设主管部门要对农村居民住房建设选址予以指导,向农村居民宣传住房抗震设防知识;定期对农村建筑技术人员进行抗震设防知识培训;指导农村居民对自建住房进行抗震设防,不断提高农民的居住安全水平.
(五)强化宣传,提高全民防震减灾意识.提高人们的防灾减灾意识,是做好防震减灾工作的重要基础.只有搞好公共安全教育,才能让公众在面对灾难时,不致惊惶失措.盲目无序,最大限度地减少损失.各县(区).各部门和新闻媒体面向社会.面向群众发布地震信息.宣传防震减灾工作,要严格按照内紧外松原则,正确引导舆论,牢牢把握好社会宣传尺度,确保社会稳定.教育.地震.科技等部门要重点抓好一批防震减灾科普示范学校建设.报社.广播电视.科协等部门要免费刊登.播放.发放防震知识科普宣传资料.宣传片,市地震局要利用已建成的固原市地震信息网,广泛宣传防震减灾知识,通过开展防震知识进机关.进单位.进学校.进社区.进工厂.进乡村.进家庭等活动,不断提高社会公众的防震减灾意识.
三.完善预案,做好地震应急准备工作(一)认真修改.制定地震应急预案.各县(区).市防震减灾各成员单位要依照《固原市地震应急预案》制定本县(区).本系统地震应急预案,增强可操作性,从物资储备.救援队伍建设.市场供应.组织抢险.道路维修.生活保障.卫生防疫.新闻发布等方面对预案进行完善,细化.强化工作措施,明确部门职责,做到四落实即责任落实.措施落实.人员落实.物资落实.全市各机关.学校.城市社区.医院.商场.影剧院等人口密集场所,也要编制应急预案,报市.县(区)防震减灾领导小组办公室备案.各县(区)人民政府和市防震减灾领导各成员单位,必须实行24小时领导带班和值班制度,值班人员必须尽职尽责,坚守岗位,不得擅自离岗,要严格值班纪律,落实值班责任,保证24小时通信畅通,确保在破坏性地震发生后,能够迅速响应,高效运转.(二)加强地震应急救援队伍建设.武警.消防.建设.卫生.供电.电信等行业要建立地震应急救援队伍,组织地震灾害救援训练,并配备必要的地震灾害救援设施.救援队伍的人数.设备等情况要报市防震减灾领导小组办公室备案.有震情需要救
援时,在市防震减灾领导小组的统一领导下,具体组织实施抢险救灾工作.5月_日前后,各县(区)人民政府和市教育局.市商务局分别牵头,地震部门配合,指导.督促机关团体.学校.商场.企事业单位开展应急模拟演练,努力提高地震应急能力.
(三)做好地震应急避难场所建设工作.各县(区)政府.市建设.城管.民政等部门要按照《固原市地震应急避难场所建设实施方案》(固政发[___]4号)文件要求,把应急避难场所纳入城市总体规划,今后新建.改建.扩建项目和住宅小区开发,按照城市应急避难场所人均有效面积不少于1平方米,服务半径5_米的标准设计建设,达不到要求的,建设.规划等部门不得办理准建证;固定避难场所按照人均有效面积不少于2平方米,服务半径23公里的标准规划建设.
(四)建立地震应急物资储备制度.各县(区)政府及市民政.卫生.商务.粮食.等部门要做好粮油.食品.药品.帐篷.衣被等应急物资储备工作,建立应急物资储备数据库,财政部门要落实必要的地震应急专项资金,确保震后救灾工作顺利进行.
四.加强领导,狠抓落实,全面推进我市防震减灾工作各县(区)政府.市防震减灾领导小组各成员单位一定要把防震减灾工作作为保障公共安全和促进经济社会协调发展的一项重大政治任务,列入重要议事日程,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓.要建立健全防震减灾工作责任制,真正做到思想重视,组织落实,责任明确,措施到位,保障有力.严格责任追究制度,对应急体制机制不健全,职责不明确,防震减灾措施不落实,不认真履行防震减灾职能的部门和单位,要依照有关规定严肃追究有关领导和直接责任人的责任.今后发生4.5级以上强有感地震,市防震减灾领导小组就自然转为抗震救灾指挥部,各成员单位也要及时向防震减灾领导小组办公室报送信息,以便及时向市委.政府报告情况.同志们,防震减灾是功在当代.利泽千秋的伟大事业.让我们在市委.市政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,开拓进取,务实苦干,全面推动我市防震减灾事业发展,为建设和谐固原,实现固原经济社会跨越式发展做出新的.更大的贡献!_防灾减灾工作会议讲话3_0字范文(二)
___年,全市地震部门以项目建设为抓手,扎实推进防震减灾体系建设,监测分析.震害防御和应急救援能力不断提升,防震减灾事业取得明显成效.特别是近两年,市地震部门积极向上争取基础建设项目资金,争取份额占全省40%以上比例,总投资__万元的市防震减灾中心建成并投入使用,可以说,是小部门办了大事,值得学习和借鉴.地震部门的实践证明:单位不分大小,不分强弱,关键是事在人为.贵在实干.在此,我谨代表市委.市政府,向辛勤工作在防震减灾战线的同志们,表示崇高的敬意和诚挚的慰问!下面,我就做好防震减灾工作,讲几点意见.
一.认清形势,统一思想,切实增强紧迫感和责任感.防震减灾事业是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众的生命财产安全,事关经济社会可持续发展,做好防震减灾工作是各级政府及地震部门义不容辞的职责,必须抓紧抓实抓好.从市情看,黄冈的地质构造相对较为复杂,区域内分布有十余条地质构造断裂带和多个断裂交汇点,自上世纪七十年代末开始,一直被列为地震重点监视防御区,也是武汉城市圈中唯一一个地震重点监视防御区.从震情看,去年我国大陆发生较高级别地震灾害_次,造成严重的人员伤亡和财产损失,已进入地震高发期.从历史看,黄冈曾经发生有破坏性地震十余次,几乎所有县市区都遭受地震灾害的侵袭,其中_32年发生在麻城黄土岗的6.0级地震,被列为我省三大地震灾害之一._年以后黄冈及邻区地震活动明显增强.从现状看,全市地震监测分析基础薄弱,公众防震减灾意识不强,建筑物的抗震水平不高,应对强震的应急处置.组织指挥.紧急救援能力和经验不足.从影响看,地震以其突发性.不可预见性和破坏性被列入群灾之首,一旦发生地震,损失会随着经济的发展呈指数增长.各级各部门要进一步提高做好防震减灾工作重要性和必要性的认识,不断增强责任意识.危机意识和忧患意识,始终把保障人民群众生命财产安全放在首位,认真履行防震减灾社会管理和公共服务职能,不断开创我市防震减灾事业发展的新局面.
二.坚持预防为主,加强测报宣传,切实提高地震监测水平.我国防震减灾的方针是预防为主,防御救助相结合.只有做好地震预防工作,才能将地震灾害造成的损失降到最低限度.一是加强专业监测.各地要继续加大工作力度,尽最大努力争取国家和省地震台网等基础建设项目多落户黄冈,进一步改善我市地震监测手段和基础条件.二是加强群测群防.要继续推进地震宏观测报网.地震灾情速报网.
地震知识宣传网和乡镇防震减灾助理员的三网一员建设,充分发挥群测群防的重要作用.要进一步研究制定支持群测群防工作的政策措施,建立稳定的经费渠道,引导公民积极参与群测群防活动.地震部门要建立三网一员流动台帐.要利用全市地震科普示范基地.科普示范学校,组织开展阵地宣传,建立防震减灾宣传教育长效机制.
三.注重未雨绸缪,加强设防监管,切实提高抗震能力.加强抗震设防监管,既是预防地震的关键举措,也是预防地震的治本之策.一是加强城市建筑物的抗震设防监管.市政府根据有关法律法规规定,制定出台了《黄冈市建设工程抗震设防要求管理办法》,将建设工程抗震设防监管作为行政许可事项,纳入统一行政审批,确保新建.扩建.改建的建设工程达到抗震设防要求.各级各部门要全力支持和积极配合地震部门加强监管工作.特别是对学校.医院.影剧院等人员密集区和容易产生次生灾害的建筑设施,要切实加大行政审批力度和抗震设防前置审批工作.二是加强农村民居建设的指导.引导.针对目前农村民居符合抗震设防要求比例不高.潜在危险较大的实际,要加大政策资金及相关扶持激励资金的投入力度,加强农村民居建筑设计和农村工匠的培训,无偿提供各种抗震技术服务,加快推进地震安全农居建设步伐.
四.立足抗震实战,加强应急演练,切实提高地震应急管理水平.地震是小概率的大事件.各级各部门要牢固树立宁可千日无震.不可一日不防的思想,切实加强地震应急保障和管理工作.一是加强应急预案管理.结合实际,制定完善切实可行的专项地震应急预案,建立统一领导.属地为主.分级响应.分类处理.规范应对.高效运作的地震应急工作机制,加强预案演练.备案管理和应急预案体系建设,使地震应急管理工作逐步走向规范化.制度化.二是加强应急救援队伍建设.按照一队多用.专兼结合的原则,加强市.县两级地震灾害紧急救援队伍建设,建立和健全军地地震应急救援协调机制,完善装备保障.要加强以公安消防队伍为依托的综合应急救援队伍建设,提高医疗卫生.交通运输.矿山.危险化学品等相关专业应急救援队伍抗震救灾能力.要依托共青团.红十字会等社团组织,积极推进地震应急救援志愿者队伍和社会动员机制建设.三是加强应急演练.各级政府每年至少要组织开展一次地震应急综合演练,尤其要组织好学校.社区.小区等重点部位.重点人
群的应急逃生演练,不断提高决策指挥和应急处置能力.现场救援能力.市民群众逃生自救能力和应急保障能力.四是加强应急避难场所建设.要结合城镇广场.绿地.公园.学校.体育场馆等公共设施,规划建设地震应急避难场所,统筹安排所需的相关设备设施.学校.医院.商场等人员密集场所,要设置地震应急疏散通道,配备必要的救生避险设施.五是加强应急物资储备保障.采取政府引导.商业储备和专业储备相结合的方式,加强救灾物资储备制度和体系建设,提高物资储备的针对性和实效性.完善跨地区.跨部门物资生产.储备.调拨和紧急配送机制,推进应急救援产品动员生产能力建设.
五.加强领导,狠抓落实,切实加强防震减灾工作的保障力度.防震减灾工作是一项涉及面广的系统工程,要按照党委领导.政府负责.部门配合.社会参与.法制保障的要求,加强领导,明确责任,密切配合,齐抓共管.一是强化组织领导.各级政府要发挥主导作用,健全完善防震减灾领导小组和抗震救灾指挥部组织机构建设,调整充实防震减灾和抗震救灾组织指挥体系.二是强化协调联动.建立完善联席会议制度,加强协调,密切配合,定期督办,形成合力.发展改革.财政部门要积极支持防震减灾基础设施和重点项目建设;城乡规划.住建.地震等部门要加强抗震设防监测,从源头上把好建设工程抗震设防管理关;教育部门要把防震减灾知识纳入学校教学内容,实施好校舍安全工程;民政.交通运输.水利.卫生.环保.通信.电力等部门要加强本行业的抗震设防和救灾应急准备工作;新闻宣传等部门要积极开展防震减灾公益宣传论.其他各部门也要认真履行职责,共同推动防震减灾事业发展.三是强化工作保障.各级政府要将防震减灾工作纳入本级国民经济和社会发展规划,进一步加大资金投入,及时落实防震减灾重点项目配套经费,加强地震机构和队伍建设.
防震减灾工作任务艰巨,责任重大,使命光荣,各级各部门要严格按照国家.省和市防震减灾工作的要求,以更加负责的精神,更加务实的作风,更加有效的措施,全力以赴做好防震减灾的各项工作,为全市经济社会跨越发展做出新的更大的贡献.
_防灾减灾工作会议讲话3_0字范文(三)
同志们:经县委.县政府研究决定,今天召开全县防震减灾工作联席会议.主要任务是传达省.市防震减灾工作会议精神,全面总结我县___年防震减灾工作,表彰___年防震减灾工作先进单位和先进个人,安排部署___年工作.借此机会,我代表县政府向给予防震减灾工作大力支持的各级各部门和辛勤工作在防震减灾一线的同志们,表示崇高的敬意!对获表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!为什么今年选择在五祖镇召开会议?主要是基于三点考虑.一是让大家接受教育.湖北省地震局黄梅地震台是省级台站,仪器先进,设施齐全,功能完善,多次被评为先进台站,也是我县防震减灾科普教育基地.有必要让大家来切身感受一下,现场接受防震减灾知识教育.二是让大家看到变化.近年来,五祖镇因地制宜,主动作为,大力推进防震减灾工作.特别是地震安全农居工程成效显著,五祖地震安全农居示范工程在___年成功入选中国地震局武汉城市圈防震减灾平安计划立项项目,并于去年通过省级验收;五祖镇一天门社区去年被省地震局评为湖北省防震减灾示范社区,这不仅是五祖镇防震减灾工作的缩影和见证,也是我县防震减灾工作的标杆和典范,更是我县防震减灾工作的希望和方向.这些变化,也有必要让大家实地看一看.三是让大家思想触动.通过看亮点.听经验.学典型,让各乡镇.部门分管同志思想有触动,工作有压力,进一步找准差距,明确方向,鼓劲加压,推进工作.下面,就全县防震减灾工作,我讲三点意见.一.总结成绩,统一思想,把握防震减灾新形势___年,全县上下紧紧围绕十六字发展战略,全面推进地震监测预报.震灾预防和应急救援三大工作体系,防震减灾工作取得了可喜成绩,被省地震局评为___年综合工作先进单位和___年地震应急工作先进单位,五祖镇一天门社区被省地震局评为湖北省防震减灾示范社区.一是工作有氛围.县委.县政府高度重视防震减灾工作,将防震减灾工作纳入了重要议事日程,在政策.财政经费和组织协调等方面强力支持.各乡镇都成立了防震减灾工作领导小组,将防震减灾工作纳入了乡镇党委.政府议事日程.全县防震减灾会议召开后,独山.新开.刘佐.五祖等9个乡镇,迅速在党委.政府会议上传达
会议精神;大河.刘佐.停前.杉木等4个乡镇在镇.村级干部大会上传达会议精神;大河镇3次在全镇村级干部大会上部署.督办村级防震工作.独山.濯港.刘佐等7个乡镇签订了村级防震减灾年度目标考核责任状.
二是联动有力度.发改.住建.地震等部门不断强化对建筑工程的抗震设防监管,先后对_多个高大建筑群进行了抗震设防的行政审批.财政局在防震减灾专项资金预算和拨付等方面给予大力支持.教育局坚持把防震疏散演练纳入中小学生的必修课.地震局先后争取3个省级项目,获得项目资金_1.5万元.人社.民政.安监.卫计.国土.科协.团县委.电视台等单位结合自身实际,大力开展防震减灾工作,为防震减灾事业发展奠定了坚实基础.
三是能力有提升.防震减灾三大体系不断健全,地震灾情收集与信息报送系统初步建立,地震应急信息平台正式运行,地震应急终端全面配备.加强应急队伍建设,成立了首支地震应急救援志愿队.深入开展地震应急救援演练,防震减灾宣传活动周期间,全县各部门共举行地震应急演练30多场次,停前镇.大河镇.分路镇等乡镇均开展了不同层次的应急演练,五祖镇.杉木乡把应急演练延伸到幼儿园.
四是宣传有成效.利用5_全国防灾减灾日和全省防震减灾宣传活动周等特定节日,深入开展文化广场宣传.发放知识读本.送科普电影进校园等活动,在东禅公园建立了地震科普文化宣传橱窗.小池.独山.五祖.濯港.分路.停前等乡镇,创新形式,多次开展宣传活动;刘佐.大河.孔垄.苦竹等乡镇开展多次村组干部.联络员专题培训或以会代训,濯港镇举行了70多人的专题培训.全年在国家.省市级网站.报刊发表防震减灾信息文章_多篇,有力地提升了我县防震减灾工作显示度与影响力.虽然我县防震减灾工作取得了一些成绩,小部门实现了大作为,但与组织要求相比,与群众期盼相比,依然存在不少问题,一是防震减灾意识有待提高,个别单位领导不够重视,存在侥幸和麻痹思想;二是防震减灾基础配套有待加强,监测设施.避难场所建设等难以满足防震减灾需求;三是防震减灾工作经费投入有待加大,特别是乡镇经费难以保障.对这些问题,我们要引起高度重视,采取切实有效的措施予以解决.我县地质构造复杂,是湖北省地震重点监视防御区,存在发生中强地震的地质构造背景,历史上多次发生有感地震并受临近地区地震影响,地震态势依然严峻.而我县当前正处于适应新常态,谋求新作为,建设改革开放桥头堡的关
键时刻,迫切需要营造一个安全稳定的社会环境,加强防震减灾工作,提高全社会的防震减灾意识和防震减灾能力.我们面临的形势更加严峻,面临的任务更加艰巨,面临的责任更加重大.各级各部门要牢固树立震情第一的观念,站在讲政治和讲稳定的高度,以对人民负责.对发展负责.对历史负责的精神,进一步认清当前防震减灾面临的严峻形势,把防震减灾工作作为当前的大事抓紧抓好,确保全县经济社会健康快速发展,确保人民安居乐业.
二.突出重点,创新举措,开创防震减灾新局面___年我县防震减灾工作的主要目标是:全面贯彻落实党的和十八届三中.四中全会精神,深入贯彻实施《防震减灾法》.《湖北省防震减灾条例》和省市防震减灾会议精神,完善防震减灾工作体系,提升应急救援能力,增强公众防震减灾意识,为经济社会发展提供安全保障.要重点做好以下四方面工作.(一)要坚持监测为主,完善预报体系.一是要加快台站建设.要继续加大黄梅县地下流体观测站的建设力度,确保台站新钻水井观测仪器安装到位并尽快投入运行,力争把县地下流体观测站建设成国家和湖北省地下流体综合观测台站.要提升台站监测资料质量,力争观测资料评比达到全省综合第一要争取将台站改造纳入___年武汉城市圈项目,对台站环境进一步整治,使之成为环境优美.手段齐全的综合台站,成为科普教育宣传基地.二是要加强平台管理.要以地震应急信息平台为依托,切实加强防震减灾信息的报送工作,确保信息传送及时准确,实现与省地震局的信息共享.县地震局既要加强与省.市地震局的沟通衔接,争取上级支持,又要加强与省地震局黄梅地震台的沟通交流,配合做好地震监测预报工作.三是要健全群防体系.要进一步健全完善群测群防体系,继续推进地震客观测报网.地震灾情速报网.地震知识宣传网和乡镇防震减灾助理员的三网一员建设.各乡镇要至少完善以动物或水井观测为主的地震宏观观测点1个,配备兼职地震宏观观测员1人,并为其提供必要的工作条件;要切实加强对乡镇防震减灾助理员.村(社区)防震减灾联络员.地震宏观观测点测报员的管理和服务.在这里,我特别强调,当出现可能与地震有关的异常现象时,乡镇防震减灾助理员要第一时间上报和调查核实,并将调查核实情况及时向地震局报告,以便领导和专家对相关现象及时
作出分析与判断.(二)要坚持防字为重,提升预防能力.要坚持宁可百年不震,不可一日不防;宁可有备无震,不可有震无备的原则,
做到防字当头,把震灾预防的各项准备工作做在灾害发生之前.一是要加强抗震设防监管.有这样一个事例,___年3月_日,墨西哥南部里氏7.4级强震,令人震惊的是,如此强震,仅2人死亡.一个并不是很发达的国家,为何能做到遇强震而无重大伤亡?根本就在于该国政府未雨绸缪,执行非常严格的防震抗震标准,在首都墨西哥城,建筑物的标准为可以抵御里氏8.5级地震.许多发达国家也是如此.而我们国家每次发生地震,都会造成大量的人员伤亡,建筑工程抗震不达标是关键因素.因此,我们要严格按照《中华人民共和国防震减灾法》.《湖北省防震减灾条例》等法律法规和梅政办发〔___〕1_号文件的规定,将建设工程的抗震设防要求审批纳入基本建设管理程序,提高建筑工程抗震能力,从源头上杜绝地震安全隐患.特别是新建.扩建.改建的学校.医院.商场等人员密集场所要按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工.重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程,必须严格依法开展地震安全性评价工作,按照评价要求进行抗震设防.教育部门要切实实施好校舍安全工程.规划.住建.发改.地震等部门要加强抗震设防管理,把好建设工程抗震设防管理关.二是要全面推进民居安全工程.要进一步加强对农村建房抗震设防的政策引导和技术指导,引导农村建造符合抗震设防要求的住宅和设施.住建.地震及各乡镇要切实加大工作力度,积极组织开展地震安全民居抗震设防技术培训,提高建筑工匠和群众防震减灾意识.县地震局要加大项目争取力度,以濯港镇洪湾村等一批新农村建设.扶贫开发.移民搬迁等工程为重点,积极申报武汉城市圈防震减灾平安计划项目,争取省级项目支持.三是要科学编制防震减灾规划.要结合实际,认真研究.科学制定防震减灾十三五专项规划.地震局要加强与发改局的衔接,做好与经济社会发展的对接工作,争取将防震减灾十三五规划纳入政府单项规划中,实行同步规划.同步实施.同步发展三同步.
(三)要坚持实战为要,增强应急能力.一是要完善地震应急预案体系.据了解,各乡镇和大多数部门都完成了应急预案的制定,希望各部门不断完善预案,并上报到县地震局.后段,要推动地震应急预案向企业.学校.医院.商场.社区延伸,形成
完善的预案体系.地震局要统一协调,并做好各类地震应急预案修订工作的指导检查.二是要加强地震应急演练.要经常性地组织开展地震应急演练,提高实战能力,真正做到有备无患,临震不乱.教育.卫生.住建.安监.地震等部门要着重指导.督促机关团体.学校.商场.企事业单位开展应急演练,提高应急能力.教育局.地震局要联合发文,将5月作为地震应急演练月,并重点督促指导中小学校开展地震应急演练,确保全县中小学校每学年都组织一次以上地震应急疏散和救援演练.三是要强化应急救援队伍建设.要按照一队多用.专兼结合的原则,加强地震灾害紧急救援队伍建设,完善装备保障,提高机动能力.去年,我县组建了地震应急救援志愿队,各乡镇也成立了应急救援队伍.组建了队伍,这只是第一步,今后要加强防震减灾知识的学习与培训,开展经常性的演练,提高应急救援的能力与水平.县应急办要出台文件,加强对应急救援队伍的管理,对队伍.人员.装备.设备等进行统一登记.统一备案.统一管理.四是要加快应急避难场所建设.随着城市框架的不断拉大,城市人口的明显增多,城市建筑密度显著提升,应急避难场所越来越少,城区仅有的几处避难场所远远不能满足群众需要.住建.规划.发改.教育.地震等部门要按照防震减灾要求,科学规划和建设城区应急避难场所,完善应急避难设施,统筹安排应急避难所需交通.供水.供电.排污等基础设施建设,设置应急避难标志牌,并规划设置地震科普知识宣传栏.今年城区要新增避难场所2处以上,每个乡镇要新增避难场所1处以上.(四)要坚持宣传为先,提高防灾意识.首先,我想谈谈为什么要强化宣传.在___年,四川芦山发生7.0级强烈地震,造成重大人员伤亡,而距离较远的重庆也造成多人受伤,其中一男子因恐慌从三楼跳下,脑部重伤,另一男子从四楼跳下身亡,成都大学5名学生,也在地震时跳楼致伤,其中一人重伤.淡薄的防震意识,匮乏的防震知识,愚昧的逃生手段,造成了不必要的伤害.因此,必须坚持防震减灾,宣传先行的指导方针,有计划.有组织.有步骤地开展经常性的防震减灾宣传教育活动,提高全民防震减灾意识.要把防震减灾知识作为全民素质教育的重要内容,以5._.7.28等特定纪念日为重点,充分利用会议.讲座.宣传栏.媒体等各种形式,大力开展防震减灾知识的宣传普及,实现防震减灾宣传工作常态化.全面化.多样化.重点化.教育部门要发挥主体作用,把防震减灾知识纳入中小学安全教育内容,达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的.县党校要
把防震减灾知识纳入公共安全教学体系,切实提高领导干部应急管理水平.各乡镇和文化部门要将防震减灾科普知识纳入村级文化长廊内容.电视台.黄梅在线.黄梅防震减灾信息网等媒体网站要发挥阵地作用,大力开展地震灾害预防和应急.自救互救知识的公益宣传.县地震局要充分履行职责,在加大宣传教育力度的同时,做好专业指导和服务工作.
三.加强领导,形成合力,谋求防震减灾新作为防震减灾是一项多领域.跨部门的工作,涉及面广,技术要求高,工作难度大,需要加强组织领导,密切协调配合,主动担当作为,形成工作合力.
(一)要加强领导.防震减灾工作会议每年都召开,文件也印发了很多文件,今天又签订了年度工作目标责任状,应该说各地各部门的职责都很明确了,问题的关键在于究竟有没有引起重视,有没有把这项工作列入议事日程,有没有制定明确的工作措施,希望通过这次会议,各级各部门能积极行动起来,切实加强组织领导,健全领导机构,做到有领导分管,有具体人员负责防震减灾工作.各乡镇防震减灾助理员在做好工作的同时,要主动向乡镇党政主职汇报,争取党委政府的关注与支持,特别是要争取资金支持,为防震减灾工作提供保障.
(二)要形成合力.防震减灾工作不是地震部门的事,也不是单靠地震部门就能做好的,需要各级各部门互相配合,共同努力.各级各部门既要强化大局意识和协作意识,按照职责分工,各负其责,密切配合;又要充分发挥部门优势,整合资源,大力支持.发改.财政部门要积极支持防震减灾基础设施和重点项目建设;民政.交通.水利.卫生.通信.电力等部门要加强本行业抗震设防和救灾应急准备工作;新闻宣传等部门要积极开展防震减灾公益宣传.其他有关部门也要认真履行职责,共同做好防震减灾工作.(三)要担当作为.今天各乡镇和相关部门都签订了责任书,年终要结总帐,通报考评结果.在这里,我要特别强调,考核只是手段,推进工作,重在积极担当,主动作为,有岗位就要有责任,要想出彩就必须出力.就我了解,有些乡镇积极克服各种不利因素,主动开展防震减灾工作,推动了防震减灾事业长足发展;而有些乡镇安于现状.逃避问题,甚至不推不动.推而不动,防震减灾工作毫无起色.希望各级各部门能主动担当作为,推动防震减灾工作持续发展.同志们,防震减灾工作,功在当代,利在千秋.让我们在县委.县政府的坚强领导下,进一步解放思想.
振奋精神.开拓创新.务实重干,着力开创我县防震减灾事业新局面,为建设改革开放桥头堡作出新的更大贡献.
篇六:防灾减灾培训会议
2022防灾减灾主题活动总结2022防灾减灾主题活动总结(一)
根据《市政府办公厅关于做好_年防灾减灾日有关工作的通知》要求,突出“减少灾害风险建设安全城市”主题,工业园区按照区委、区政府要求,结合我园区实际,做好了今年防灾减灾日的各项工作,取得了显著效果,现将工作开展情况总结如下:
一、领导重视,健全机制
园区领导高度重视防灾减灾工作,召开专题会议研究部署防灾减灾工作,园区各部室切实加强防灾减灾责任意识,做好突发事件应急管理工作。一是成立组织。成立工业园区防灾减灾工作领导小组,分管领导副总陶盛平同志任领导小组组长,综合管理部、安全管理部负责同志任副组长,其他有关部室负责人任成员,负责防灾减灾活动工作的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度,制定《工业园区防灾减灾实施细则》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化,优质高效地做好了防灾减灾工作。三是明确责任。工业园区防灾减灾领导小组对防灾减灾工作进行事前、事中、事后的监督排查,进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各部室、重点入驻企业,并监督完成各责任主体认真完成防灾减灾宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。
二、积极宣传,正确引导
紧紧围绕今年防灾减灾宣传工作,大力弘扬我国传统防灾减灾文化。一是召开主题培训会议,集合机关干部职工,聘请专业人员讲解我国传统防灾减灾文化和近年来抗震救灾情况;二是收看抗震救灾警示教育片,进一步提高全体职工防灾减灾意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作;三是利用大厅展示屏开展防灾减灾教育宣传。
三、排查隐患,综合治理
深入开展隐患排查工作,对园区综合办公楼及各入驻企业进行认真排查,重点对房屋建筑、水、电、气等公共设施进行摸底,按照风险等级记录详细排查内容,制定整改实施方案,确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。
四、下一步工作思路
一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。三是加快应急管理机构和应急队伍建设。四是加强危险隐患排查监管。五是加强反应快捷、科学处置能力建设。
2022防灾减灾主题活动总结(二)
20__年_月_日的主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实__省减灾委《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片。
3、利用黑板报、校园led进行防灾减灾的宣传教育。
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识。
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
_月_日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
2022防灾减灾主题活动总结(三)
5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据丰南区20__年“防灾减灾宣传月”活动方案精神和教育局“20__年防灾减灾宣传月活动方案”,结合我校实际情况,学校在20__年5月开展了防灾减灾宣传活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾月开展活动情况总结如下:
一、明确活动主题
活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“防灾减灾从我做起。”
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长毕国稳同志任组长,全体教师为成员。
领导小组办公室设在总务处,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一个月来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动
1、5月3日,学校就利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:(1)防灾减灾,从我做起。(2)5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。(3)减灾知识进课堂安全意识传万家。(4)学习减灾知识营造安全家园。
2、组织各班办1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且学校利用校讯通向家长发送防灾减灾知识5条。
4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“七个一”活动。
(1)学校于5月10举行一次防灾减灾知识答题活动。组织全校学生参加“防灾减灾”知识答题,发放试卷316份,收回316份。
(2)学校利用5月9日至20日两周的时间播放《防灾减灾应急知识系列动漫宣传片》,并号召五、六年级同学写出观后感。
(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。
(4)在“5·12防灾减灾日”这一天,集中开展了一次声势浩大的应急疏散演练活动。
(5)各班均能在本月上好一堂防灾减灾知识课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本月防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!
2022防灾减灾主题活动总结(四)
20__年5月12日是我国第_个防灾减灾日,主题为“城镇化与减灾”。5月10至5月16日为防灾减灾宣传周。我院领导高度重视,认真部署,紧紧围绕今年主题,认识城镇化给防灾减灾工作带来的挑战,通过开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及就诊患者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:
一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。
医院组织职工学习题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题,利用电子显示屏开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。并在门诊和病房发放有关宣传材料,在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全院医护的健康做出贡献,同时对就诊病人进行宣传;各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育。
二、深入开展灾害风险隐患排查治理。
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员,深入各科室用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。
组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及患者基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动周的各项活动举办的非常成功。
2022防灾减灾主题活动总结(五)
根据县教育局20__年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围
学校利用__月12日课间操时间举行了20__年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练,增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20__年__月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散
路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。
2022防灾减灾主题活动总结(六)
根据我县教育局对20__年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于_月_日—_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
2、学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。
3、学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,20__年_月_日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第__个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
2022防灾减灾主题活动总结(七)
为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:
一、为了保证活动顺利有效的组织实施
学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传,营造氛围
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作_月_日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育黑板报
搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的`互相交流与学习,提高认识,共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料
各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
五、学校张贴安全宣传标语
电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、
溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。
七、开展了防地震疏散演练活动
我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。
篇七:防灾减灾培训会议
学校防震减灾工作总结(学校防震减灾工作会议记录)
学校防震减灾工作总结学校防震减灾工作总结1为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:1、开学第一天,我校校长在升旗仪式上做了“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”专题讲话,通过生动的事例,深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后,我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等,大力宣传第五个“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效,广泛宣传“抗震救灾英雄少年”事迹,阐释抗震救灾精神,营造弘
扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。2、以班级为单位,动员发动全体师生收看“知识守护生命”大
型公益特别节目《开学第一课》。组织全校师生分批于多媒体教室观看《“英雄少年”2008年抗震救灾英雄少年颁奖晚会》光碟。让广大学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神,就是我们党和军队光荣传统和优良作风,
就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概,培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热爱科学,勤奋学习,追求真知。
3、结合“品德”课、班队课,组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版“抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心
和勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。
4、开展抗震救灾为主题的竞赛活动;3月25日下午,举行“抗震救灾科普知识”竞赛活动,并从中选拔27名同学进行表彰。
5、学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,并利用学校小广播进行宣传;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力;让全体师
生明确防震减灾的重要性,并组织班主任进行防震演练培训,观看《防震减灾科普知识》演示文稿,观摩了八年⑴班防震减灾示范演练,明确防震演练的具体操作程序,提高全体教师防震演练的组织能力。
6、学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或,整个演练过程井然有
序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
7、学校组织部分学生到社区进行抗震救灾知识宣传,提高社区居民抗震救灾意识。
8、学校组织了“防震减灾知识”手抄报竞赛。并对其中18名优秀者进行表彰。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
学校防震减灾工作总结2今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”,主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作,明珠学校按上级相关文件要求,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“八个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:一、领导重视,要求明确
学校成立了以卢伟明校长为组长,支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位,有效落实在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾”的意识,积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下:1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语,使全体师生树立“安全第一”的观念;2.利用国旗下讲话和悬挂横幅,做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作;3.出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报,增强防学生灾避险的能力;4.利用主题班会课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课;5.开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏,宣传“防灾、减灾”知识。6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,普及防灾减灾知识。通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”
的思想意识。三、加强隐患排查、确保校园安全5月5日至7日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安
全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、开展一次防震逃生应急演练活动5月8日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。总之,通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动,学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
学校防震减灾工作总结3沐川县利店中学位于马边利店地质断裂带,防震减灾教育工作对于学校师生尤为重要,能在紧急情况发生时有效降低人员伤亡。我校校内拥有地震数据测试收集站一个,能直观的给予学生教育作用。在乐山市地震局、县应急办、县教育局的领导和关心下,我校防震减灾科普工作取得了一定成效,并在2022年被认定为乐山市防震减灾科普示范校,现将本学年防震减灾工作总结如下:一、强化思想,统一认识定期召开我校防震减灾科普工作领导小组会议(每年两次)校领导小组成员认真学习中华人民共和国防震减灾法和有关的防震减灾法律法规;总结近年来我校防震减灾科普工作的经验及教训;讨论部署我校防震减灾科普工作的阶段计划;研讨我校防震减灾工作的方法和手段等。二、防震减灾科普工作重在宣传和普及在县应急办的指导帮助下,我校将地震相关资料张贴到班,并每学期组织一次主题班会,学习地震和其他应急知识,让学生们充分讨论,在讨论学会正确的避震和逃生技能。三、直观教育、独立思考按上级部门要求,组织学生收看了防震减灾专题片,并写出观后感,升华对地震知识的了解,强化地震发生时的正确应对方法。
四、有案可循、有路可撤我校根据学校实际情况,制订了全校师生紧急疏散预案和住校生夜间疏散预案,让每个老师明确当灾难降临时自己的岗位和职责,让每个学生知道当灾难降临时自己的逃生路线和安全区域,确保在紧急情况发生时不慌乱,最大限度减小人员伤亡。五、正确面对地震,科学树立地震观组织学生参观地震检测台,邀请相关专业人员为学生做专题演讲,利用校内资源,最大限度的用直观的方式向学生展示、介绍国家对地震监测、预防工作所作出的努力,牢固树立地震不可怕,关键是正确的认识和逃生技巧的观念。六、组织应急疏散演练,强化逃生路线、培养学生的镇定能力本学年在开学初期(2022年9月),我校就在开学第一周组织了一次应急疏散演练,用防空警报声代表地震来袭,警报结束后开始撤离,全校三层楼近800学生全部撤离到安全区域仅用时32秒,达到预期演习目的。4.20芦山地震发生后,我校相继组织了一次全校学生的疏散演练和夜间住校生应急疏散演练;2022年6月11日,我校做为沐川县中考考点学校,在考前教育会后组织了一次全体考生的应急疏散演练,防止考试时如出现紧急情况发生慌乱,三次演练均达到了预期效果,学生、教师防震减灾能力显著提升。众所周知,防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系
人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。认真开展防震减灾宣传活动,不断提高防震减灾意识,是防震减灾工作的一项永恒主题。尽管我校今年来在防震减灾科普宣传教育上做了不少工作,但离上级领导的要求还有一定的差距,我们将在今后防震减灾科普教育工作不断探索、勇于创新,认真学习,努力将防震减灾教育工作做得更好。
学校防震减灾工作总结4平泉县__中学是燕山深处的一所农村初级中学。学校始建于1956年,有着50多年的办学历史。半个多世纪来,学校历届领导、教师励精图治、呕心沥血,使得一个原本薄弱的农村学校傲然崛起,成为塞上教育的一颗璀璨明珠,不断聚焦着世人的目光。__年完成校区合并,校址由原校址迁到__村。学校现有38个教学班,2363名学生,170名教职工。学校先后获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“河北省文明单位”、“河北省国防教育工作先进单位”、“河北省优秀业余少年军校”、“河北省心理健康教育示范校”、“河北省依法办学示范校”、“中华传统美德百佳示范校”、“十二五中华美德,民族精神实验基地”、“河北省优秀少年军校”、“承德市社会治安综合治理平安创建工作先进单位”、“承德市国防教育样板单位”等40多项荣誉称号。学校十分重视防震减灾科普教育工作,积极响应省、市提出
的“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的要求,组织全体教职工认真学习,全面动员,人人参与,以创建防震减灾科普示范学校为契机,开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动,把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施、工程防震等普及到广大师生中,宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础,师生应急意识得到极大提高。
现将我们的主要做法汇报如下:一、加强组织领导,提高创建工作认识1、明确分工,密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展,更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到位,我校防震减灾工作在上级领导下组织实施,成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组,由校长担任组长,成员由学校班子人员组成,政教处、总务处主任为防震减灾办公室主要成员,主要负责防震减灾具体事务,校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的格局。2、师资队伍:各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“四个一”即:召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,观看一次防震减灾科普教育影片,为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。3、学科渗透:学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来,学
校向各班提供地震科普教学资料,加强地震科普与学科知识的渗透,找准切入点,拓宽学生防震减灾科普知识,保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。
由于分工责任明确,工作力度大,加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
二、开展丰富多彩的活动,增强学生生命安全意识我校在创建防震减灾科普示范学校活动中,紧密围绕课堂教学和课外学习,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。1、开展防震减灾知识科普教育。学校推荐__、__两位老师为专职科普教师,具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师,具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划,确定防震减灾知识作为专题教育的内容,制定教学计划,安排兼职科普教师定时、定点、定内容,有条不紊的开展地震知识教学实践活动。2、成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震
减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的`正常有序开展,学校成立“防震减灾”科普兴趣小组,定期开展丰富多彩的地震科普活动。
3、设立防震减灾知识科普场所。为了促进创建活动正常、持续、有效地进行,我校还设立相对固定的防震减灾科普场所;平时还经常利用多媒体网络资源,向学生进行大型的地震知识宣讲。设有防震减灾知识科普宣传栏,还结合黑板报、校刊等阵地,定期及时更换宣传内容。学校备有防震减灾活动指导用书及科普资料,配备了防震减灾科普展板、科普图书以及光盘等,数量充足,能够满足师生们了解地震科普知识的需求。
4、聘请专家作讲座。我校特别邀请县地震局的专家专程来校举办防震减灾专题讲座,通过丰富的图片资料向学生讲解了地震形成、海啸的形成、防震抗灾的方法等知识,学生在专家的深入浅出的讲解中,生动了解地震相关知识,深刻认识防震减灾的重要意义。
5、开展紧急避震、疏散演练。根据校情的动态变化编制了详细的、切合实际的“__中学地震应急避震预案”。在学校地震应急预案建立后,我校重视活动体验原则,多次有组织地开展紧急避震、疏散演练,两学期来大型的应急演练有3次,对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。
8、组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识,防震自救互救的小常识等,拓宽了知识
面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识。
三、凸现内引外联,推进工作长效发展我校还充分利用校园广播、校园网站等公用媒体向社会宣传,增强广大师生、社区群众自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我们发动学生自愿担任义务宣传员,组织了社区防震减灾宣传实践活动,号召学生与家长共同学习防震减灾知识,共同编制防震减灾手抄本,以带动周边社区居民提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,并取得了一定效应。目前,科普教育活动正在我校蓬勃开展,通过开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索中学防震减灾教育工作的新思路,增强了学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野,促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。回顾一年多的创建活动,在各方的共同努力下,工作取得了一定的成效,但也存在一些问题。主要表现在:科普活动形式以传统型为主,创新型活动较少;组织发动全体师生共同参与科普活动的力度有待进一步提高;大型活动的组织开展的实效性值得继续研究;社会化社区科普平台有待进一步扩大。我们深知这项工作是一项长期的任务,我们将不断努力,与时俱进,开拓创新,
把工作做得更实更细,将防震减灾工作引向深入,促进我校防震减灾科普工作跃上新台阶!
学校防震减灾工作总结5为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校领会市教育局有关精神,认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,并结合学校实际,开展了一系列的防震减灾的工作及活动,现总结如下。一、强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开全体教师会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保活动顺利进行。二、在学校团总支、少先队的统一部署下,通过学校的广播系统,宣传了防灾减灾知识。还利用国旗下讲话宣传了防灾减灾知识,进一步提高师生对防灾减灾的感性认识。让学生充分认识到在灾难面前自救知识的重要性。三、学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安
全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散
要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
四、我校还采取黑板报、手抄报、播放专题教育片等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了防震减灾有关知识。学校组织各班级利用黑板报宣传防震减灾基本常识,向学生介绍地震知识及防震要领,提高学生的预防、避险、自救、互救能力,让全体师生明确防震减灾的重要性。我校还组织各班级开展了防震减灾手抄报比赛,各班评选出优秀手抄报上报学校。另外,我校还组织各班观看专题教育片3次。通过这些活动,既让学生了解了防震减灾知识,又进一步增强了学生的防震避震的安全意识。
五、学校还组织各班级召开了防震减灾主题班会活动。各班班主任精心搜集有关防震减灾知识,并准备好班会发言稿。班会时,学校
组织校长室、教导处、总务处、团总支、少先队进行了检查。各班的班会开的认真、细致。这次班会活动进一步强化了学生的安全自救意识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力。
六、在校长室、总务处的牵头下,我校开展了一次全面的安全排查治理。对学校的各个专用室,围墙,电线、操场,室外悬挂物等进行了一次全面的安全检查。对存在安全隐患的地方给予及时的整改。并对学校食堂、小卖部等加强了管理。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
学校防震减灾工作总结6自“5.12”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震减灾意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校安全法制课,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:一、机构健全、制定预案:
1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
二、实施步骤:(一)模拟地震情境,制定应急预案:1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线和建筑物。4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。(二)开展多形式的防震宣传教育:采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:
1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。(2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。(4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:1、认真制定工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。2、每学期组织一次防震减灾专题知识讲座。3、利用广播、板报等媒介进行宣传教育工作。4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关知识。
篇八:防灾减灾培训会议
*欧阳光明*创编2021.03.07
会议记录
欧阳光明(2021.03.07)
会议主题时间
防震减灾工作会
3月14日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任主持人
刘海泉
刘海泉:本次会议有以下几项内容:1、汪校长宣读防震减灾文件2、汪校长部署防震减灾工作安排3、会议总结汪校长:1、宣读文件2、具体工作安排3、防震减灾的管理规定
会议内容
*欧阳光明*创编
2021.03.07
备注
*欧阳光明*创编
2021.03.07
会议主题
会议记录地震演练布置会
时间
5月16日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
刘海泉:今天,有几项内容:1、刘海泉布置地震演练2、汪校长对此次地震演练的具体要求刘海泉:宣读地震演练方案汪校长:地震演练的具体要求:1、各部门人员在规定时间到岗2、班主任强调安全和纪律
会议内容
备注
*欧阳光明*创编
2021.03.07
会议主题
*欧阳光明*创编
2021.03.07
会议记录
防震减灾工作会
时间
8月29日
会议地点
会议室
参加人
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪校长:前段工作总结:一、班主任班级的防震减灾意识得到了提高;二、推进防震减灾工作的有效开展今年的工作重点:一、加强班主任队伍建设,进一步提高防震减灾管理工作的能力二、加强班主任防震减灾工作管理的常态化
会议内容
备注会议主题
会议记录防震应急疏散演练布置会
*欧阳光明*创编
2021.03.07
时间参加人
会议内容
*欧阳光明*创编
9月10日
2021.03.07
会议地点
会议室
各年级班主任
主持人
刘海泉
汪立国:为了认真贯彻落实全国、全省安全生产电视电话会议精神,进一步加强学校安全工作,有效预防安全事故,我校决定:9月11日下午,在教学楼进行了防震安全疏散演练。
此次演练我校领导高度重视,希望各岗位人员尽职尽责,师生疏散有序、动作迅速,整个过程组织严密。当防震警报声响起,各班主任要沉着镇定提示学生进行室内紧急避险;按照疏散预案,在主震结束后带领学生有秩序地从教室内迅速撤离到操场,整个疏散过程快而有序,用时约三分钟。
到小广场后各班主任马上详细清点人数,疏散中要无一学生遗留在教室,都安全快速到达目的地。刘海泉:1、宣读演练预案2明确人员分工,布置具体工作安排
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任会
10月22日各年级班主任
会议地点主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
一、校园安全常抓不懈
1、来校时,要注意交通安全。行走时沿人行道走,不
在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿
灯,坚决做到红灯停、绿灯行。
2、加强管制刀具的管理,严禁学生上学携带危险刀
具,易燃易爆物品入校园,如有立即由班主任没收并上
报政教处。班会强调一下,如学生明知故犯,予以严
惩。
3、班主任充分利用好周会课,加强学生的纪律教育,
同时做好教学区的卫生。
4、继续利用周会学习学校的各项规定
二、工作布置
会
1、本周出好一期关于“养成良好生活习惯”方面的板
议
报
内
2、班队活动主题:“向不文明生活习惯告别”
容
3、学校团体操表演比赛
4、筹备“一校一品牌,一生一爱好”活动
本月重点养成:养成良好的生活习惯
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
11月8日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
学校会议室,德育处召开了校班主任例会。会上德育处
刘海泉主任分别作了以下三个内容的讲话:
1、对前段工作的小结。对目前我们的班主任在工作压
力大,劳动强度强,工作标准高的形式下,能够尽职尽
责的工作,关注自己的班级,关心每一个学生的责任心
给以肯定。对班主任工作换来的教学秩序稳定,学生气
势焕发,班级发展势态良好的局面达到共识。
2、根据常态管理和日常巡视发现的问题及议题观点进
行共同探讨。明确了“学生自律”与“学生自管”不同
概念;澄清了“抓老师”与“抓学生”的不同认识;划
分了“惩治方案”与“整治方法”界线;树立了问题的
出现不能只埋怨客观,不从主观上找原因的教育理念。
会
3、对下一步的班主任工作提了两点要求。(1)各位班
议
主任认真梳理一下本班情况,找出突出问题现象,查出
内
发生问题原因,拿出解决问题方案,实施落实行动。
容
(2)利用好班会,振奋学生精神,营造良好氛围,进
入最佳状态。
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
11月27日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
一、班主任的职责:
(一)人的管理(学生)
1、品德教育。
2、关注学习。
3、关注发展
4、家校合作。
(二)事的管理:日常工作与活动
1、制定计划。
2、建设班级。
3、学生会。
(三)物的管理:班级财产
1、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗,如有损坏
会
及时报修。
议
2、电器用品。了解正确使用方法,并按照正确使用
内
方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教
容
育学生爱惜。
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
11月27日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
3、环境布置。定期更换,充分发挥其作用,并保
持其完整性,遗失即补,便于交接。本学期我们进行个
性化班级布置评比,请各位做好准备。
4、其它财物。认真做好保洁工作,教育学生爱惜。
5、学生物品。教育学生养成良好习惯,各伺其
位,并经常清点。
二、班主任每日常规工作
早读:
1、按时进班,主动和学生打招呼。
2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准
备。
3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者
会
处理一些班级事务。
议
卫生:
内
1、督促学生按时到校参加早晨劳动。
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
11月27日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。
3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室
外劳动。
广播操:
1、指导训练学生自觉排队,做到快、静、齐。整
齐踏步,做到有朝气。
2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做
与之无关的事情。
周会:
1、能按照学校要求认真上好周会课,不随意更改
周会课的内容,不上与语文数学、英语等有关的学科内
容。
会
2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的
议
典型事例,丰富周会内容,少说教、少训斥,不使周会
内
变成批评课。
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
12月22日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
课堂纪律管理:
1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正
常进行。(写好循环日记)
2、遇到突发事件,主动协助任科老师一起解决。
(抓好班干部队伍)
午餐:
1、学生排队进食堂午餐。(教育学生饭前洗手)
2、教育学生文明午餐,卫生午餐。经常督促学生
尽量把饭菜吃完。
3、午餐结束排队回宿舍。
午休:
1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运
会
动。
议
2、督促午间卫生并做好检查。
内
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
1月4日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
汪校长:一、期末工作安排:
1、开好一个周会,做好假期安全教育
2、完成期末资料的整理工作
二、期末工作总结:
1、思想教育方面
2、班级管理方面
3、德育队伍建设方面
会议内容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
2月28日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
汪校长:
一、学校德育工作计划
二、学习文明班评比文件
三、开学工作安排
1、加强学生的收心教育
2、学生仪容仪表整治
3、校园安全教育
4、开好一个周会,加强学生的自律意识教育,强调纪
律
会议内容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任会
3月11日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
汪校长:1、回家周各年级负责各年级,回的时候政教
有田老师、海涛,但周日只有田老师。有的学生单独回
家,有的接触校外青年,很不安全。嘱咐学生下车不能
乱跑,注意车辆安全。学生返校时值班领导要在公交车
这检查学生的身份、仪容仪表。一辆车安排两名同学执
勤,负责传递一些信息,处理一些事。
2、体育优质课在三中,嘱咐学生言行举止。
3、全校性综合检查。
4、早晨值班人员时间必须遵守,开教学楼门的时间决
不能提前。
5、宿管部人员安排,值班安排。
6、接待日。
会
7、学校不定期检查。
议
8、每天碰头。
内
9、体育课中间回来的学生。
容
10、有事提前沟通,有布置、有落实、有督导、有检
查、有结果。
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任会
4月27
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
汪校长:1.关注特殊学生,如单亲家庭、留守、残障、
孤僻挨欺负的学生。
2.艺术节训练开始。
3.周二---周五区食品药监局到我校检查。
4.就餐秩序、候餐秩序。
5.教学楼西侧玩耍的学生。
6.周五微机中考一天。
7.值班职责的修定。
8.把后勤检查食堂的结果附在星级考核里面。
9.周日下午德育主任必须全部到岗,周六轮流上岗。
10.早晨起床时间定好。
11.学生出校时,让门卫给校级值班领导打电话,领导
会
去门口签字审核家长身份,不是家长不能防学生走。学
议
生请假必须向班主任请假。
内
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任会
5月15
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
汪校长:1.德育评估重点。团委的材料除了德育评估以
外的有特色的东西,也拿到展室去。
2.教学的所有东西都属于德育。
3.5月27日起,音美课全停,体育剩两节,课间操跑
操。
4.上操、下操的安全预案,包括值班的、整队的地点
等。八年级的五层可以滞后2分钟。(明天交预案)
5.周二安排大扫除。政教负责统计校园文化建设的损坏
的部分等。加强卫生管理。
6.拔草整体不错,但个别地方不行。
7.5月20日七年级中午上午自习。
8.德育基地参观。
会
议
内
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
6月17
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
汪校长:一、近阶段工作总结:
1、纪律方面
2、卫生方面
3、安全教育方面
4、食堂就餐情况总结
5、宿舍就宿情况
二、今后工作安排:
1、周会组织学生认真学习《中学生守则》、《曹妃甸
区第三完全中学学生管理规定》,开好主题班会
2、抓好班级卫生,注意卫生死角的清理
3、开以安全为题材的主题班会
4、强调食堂的就餐纪律,教育学生注意节约
会
5、加强宿舍纪律、安全教育
议
内
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任培训
7月6日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
加强德育队伍建设,科学管理,从严管理
如何让学生从他律走向自律,从自律走向自觉,从自觉
走向自为,是一个艰苦而又漫长的过程。德育工作的良
性发展只有在学校正确办学理念的引领下,所有政教管
理人员、班主任和全体任课教师共同努力才能得以实
现。
德育工作要以先进的育人理念做支撑,科学的管理手段
作保障,坚持以人为本,从严管理。德育工作要从端正
教师特别是班主任教师工作的态度入手,把服务学生的
发展作为德育工作的出发点。从抓德育常规、规范学生
言行,保障学校正常教学秩序入手。作为政教管理者,
尤其是班主任,该如何管理班级,开展工作,做一名合
会
格的管理者?个人认为有以下几方面内容。
议
一是理解学生。无论哪一个学生没有不想学好的,没有
内
不想得到他人、得到社会认可的。他们自卑、放弃,我
容
们要查找原因:看准他的心态,找准他的症结,然后换
位思考,有的放矢,发起思想教育攻势。
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任会
7月6日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
对学生的成长来说,酸、甜、苦、辣都有营养,成功、
失败都有收获。学习差,不要灰心,鼓励他发展其他特
长,学画画,学体育,学音乐,东方不亮西方亮,让学
生有事干,有目标,有追求,你理解他,他自然也理解
你了。
二是宽容学生。学会宽容就要学会期待,不急于求成,
做到春风化雨,润物细无声,持之以恒,相信付出就一
定会有效果。学生犯了错误,不能用粗暴的批评和惩罚
代替细致入微的思想教育,我们的最终目的要达到学生
从错误中吸取教训而顺利成长、成人、成才。
三是赞赏学生。要用欣赏的眼光看学生,不要用挑剔的
眼光看学生。任何一个学生,你都能从他身上发现优
会
点,抓住这个优点表扬他,稍微有点进步就鼓励他,被
议
别人认可,受到表扬,学习做事就有了动力的源泉,往
内
往一句话可以改变一个学生,影响他一生。
容
备注
会议主题时间
参加人
会议记录班主任会
7月6日
会议地点
各年级班主任
主持人
会议室刘海泉
*欧阳光明*创编
2021.03.07
*欧阳光明*创编
2021.03.07
四是激励学生。经常找学生谈如何面对挫折,面对失
败。我们当教师的要抓住时机激励他,表扬他,鼓励
他,“很好,再试一试,再努力一点”。“这段时间你进
步了,说明付出就有回报”,不失时机的激励。
五是适度惩戒。对那些品行顽劣,屡教不改的学生施以
惩戒是必要的。当前,我们提出人性化管理,以此来使
学生张扬个性,培养特长。有人借此将人性化管理扩大
概念外延,理解为不管不问,任其自由发展,这是不正
确的。对个别顽劣学生的纵容,是对全体学生的不负
责,也是对学校发展的不负责。但惩戒不是教育目的,
也不是德育教育的唯一手段。有的政教工作者,特别是
个别班主任把批评、指责、惩戒甚至把有的学生故意推
会
向社会作为班级管理的主要手段,不重视宽容、赏识和
议
激励,结果是越抓越累,越管越乱,从而产生挫败感,
内
失去了班主任工作的信心和热情。
容
备注
*欧阳光明*创编
2021.03.07
篇九:防灾减灾培训会议
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。下面是为您推荐乡镇举办防震减灾安全知识教育活动方案5篇。乡镇举办防震减灾安全知识教育活动方案1
我乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下:
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第八个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长_主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部书记为组长的应急救援小组,要学习防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。_还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要"科学救灾,依法应对",要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同_小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
乡镇举办防震减灾安全知识教育活动方案2
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5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果
为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。
二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识
1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。
2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。
3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。
总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。
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学院始终把加强安全教育和维护校园稳定工作置于各项工作的首位,明确提出了学院和谐发展要以和谐校园为前提,和谐校园必须以平安校园为基础的理念,常抓不懈。
一、加强组织领导完善制度建设
院党委本着分工负责,职责明确的原则,进一步完善学院维护稳定工作小组、综合治理领导小组、消防委员会等相关领导机构,并在各班级、各实验室设立治保员、消防员、心理委员等义务兼职人员,在维护校园稳定工作中充分发挥作用。
为创建安全、稳定、和谐的校园环境,为学院整体发展和深入改革营造良好的教书育人环境,学院坚持院党政一把手负总责,坚持“预防为主,惩防结合”的方针。为了预防各类事故的发生,及时排除不安全、不稳定因素,学院出台了《重点监控对象管理办法》、《学生家长联系制度》、《材料学院大学生安全稳定工作办法》、《学生节假日外出登记汇报制度》、《学生请销假制度》、《班级信息上报制度》、《学生集中的大型活动请示制度》、《网络安全制度》、《节假日值班制度》、《安全使用电梯制度》、《门卫制度》《防范突发事件工作预案》等,通过制度的制定和有效的实施,积极预防各类事故的发生,及时排除不稳定因素。
二、加强思想政治工作,强化学生日常管理。
我院的学生思想政治工作在校党政及其相关部门的领导下,专职思想政治队伍建设取得很大成效,兼职思想政治工作队伍主体稳定,并逐步完善了纵横的工作网络。从纵向看,我院有院领导——学工办——政治辅导员——学生班级为主线的学生思想政治教育梯队;使我院的学生管理体制得到进一步加强。从横向看,
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我院有学院党政办——学工办——院团委——院学生会等思想政治工作的中坚力量,努力发挥其积极作用。形成了纵横交错,以学工办为枢纽的思想政治教育格局,并根据现在学生的特点,逐步调整各种有效的教育途径和管理方法,在工作中因材施教,针对高低年级的不同层次和研究生、本科生不同类别的实际,积极探索学生思想政治工作的新思路、新方法,高度重视学生维护安全稳定的意识,使学生能自觉珍惜我们来之不易的和平发展环境。
三、强化安全防范,加大投入力度
学院对于特殊学生、特殊事件一直从安全稳定的角度予以高度重视,本着特事特办的原则,成功消除了一些安全隐患。去年夏天,地震事件发生后,学院在安抚学生情绪、处理善后事宜的同时,结合学校组织的针对辅导员和主要学生干部进行消防、地震避险方面的培训,积极组织整理有关内容的ppt,要求辅导员和学生干部通过召开班会、填答试卷等形式,深入班级、宿舍普及防灾避险知识,收到了良好的效果。
四、加强消防工作防患于未然
学院领导十分重视我院的消防安全工作,指定专人对学院消防器材进行管理,并经常督促检查,确保消防设备无丢失,消防器材无故障。对各重点部门人员落实了防火责任制,学院除了组织相关人员参加学校的预防地震和消防安全的应急演练外,还专门对实验室相关人员和门卫值班人员进行了消防安全培训。在工作中严格实行责任制,坚决贯彻执行“消防工作,预防为主,消防结合,谁主管,谁负责”的原则。特别是对于人员密集的学生宿舍和检查发现有消防隐患的实验室进行重点的检查与督促,使师生在思想上时刻绷紧消防安全的弦,在工作中时刻注意消防安全的事。同时,我们十分重视对消防知识的宣传,除了配合学校保卫处进行校园宣传外,还专门购置了消防知识挂图,并制作消防安全的宣传版面,
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在全院进行宣传教育,使师生的消防意识等到了很大的提高。20_年9月,积极组织学院20_级学生327名参加学校消防演练,并邀请太原市万柏林区消防支队崔宁为同学们进行消防安全知识讲座。这些做法,强化了广大师生的消防意识,丰富师生的消防知识,使大家做到了未雨绸缪,防患于未然。
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今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:
一、高度重视,加强领导
校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围。
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校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。
四、安全排查,及时整改。校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
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总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园和谐校园”带给强有力的安全保障。
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5月12日全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:
一、5月12日-16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。
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四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
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篇十:防灾减灾培训会议
防灾减灾主题班会教案8篇防灾减灾主题班会教案(1)
1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
防灾减灾主题班会教案(2)
1、学生了解一些防灾避险的安全知识;2、在生活中,遇到一些危险的事情,学会简单处理危险的事情;3、树立安全生活、健康成长的生活观念。
防灾减灾主题班会教案(3)
一、导入活动主题:20xx年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤
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离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流,再做补充和总结。)只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。2在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。3在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。4在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。5在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。6一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的
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水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。四、地震后互救知识:1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免
错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。
2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治
3、接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
防灾减灾主题班会教案(4)
一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经
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发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识
一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
1.卫生间是个避难所
如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。
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2.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
3.湿毛巾捂嘴匍匐前进在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。因为火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。4.千万注意,不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。5.迫不得已不要跳楼如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
防灾减灾主题班会教案(5)
一、观看防灾避险应急知识系列宣传片二、根据宣传片内容给学生重点讲解1、突发事件的分级
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一级:红色特别重大事件二级:橙色重大事件三级:黄色较大事件四级:蓝色一般事件2、突发事件的分类自然灾害:洪水、地震、火山爆发、泥石流、台风等;事故灾难:车祸;公共卫生事件:流感、h1n1甲型流感、禽流感等;社会安全事件:重大刑事案件、恐怖袭击事件3、认识应急指示标志4、如何应对灾难:比如家庭厨房失火、电器失火怎么办、预防传染疾病、发生森林火灾怎么办、如何防止雷击、家庭煤气泄漏怎么办、发生地震如何逃生等三、总结:我们要珍惜自己的生命、现在的生活,安全生活,快乐成长。
防灾减灾主题班会教案(6)
“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识
防灾减灾主题班会教案(7)
1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
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20xx年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。其它灾害还有很多。3、常见灾害及预防自救自护常识(1)地震的自救常识a、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。b、人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必
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须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。c、远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在
郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
d、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。e、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。f、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。g、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。h、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。i、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应
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该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。
j、学校人员避震
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。
k、演习动作示范
地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!在地震暂停时,进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。
疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。
(二)火灾逃生小常识
一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
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a.卫生间是个避难所
如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。
b.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
c.湿毛巾捂嘴匍匐前进
在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。
因为火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
d.千万注意,不能乘普通电梯逃生。
高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
e.迫不得已不要跳楼
如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。
如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
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(三)其他常见情况自救常识
a、(甲型h1n1流感(猪流感)
4月27日,世界卫生组织确认,美国和墨西哥两国发生了猪流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的猪流感病例,猪流感是一种由a型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。
人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
预防猪流感须知:
避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;
室内保持通风;
b、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。
c、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。
d、特别提示
每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。
家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
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4、小结5、倡议书
防灾减灾主题班会教案(8)
谈话导入:我们身边有火灾、地震、洪水、台风,还有雷击、暴雪、交通事故、溺水,等等危险。我们遇到这些危险的时候,都要谨慎小心,并及时告诉老师和家长。
(1)、遇到地震,你知道如何逃生吗?遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。(2)、发生火灾,我们应该如何防护呢?火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。(3)、洪水来了,我们应该怎么办呢?洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。(4)、遇到台风,我们需要注意哪些事项?台风来,听预报,减少出行看信号,听从指挥快快跑,停课停学避风潮,准备食品和衣物,迅速躲进避难场。(5)、发生泥石流,我们如何躲避?下暴雨,泥石流,危险之地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。(6)、我们在雷雨天需要注意什么?
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阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜。(7)、暴雪天气,你知道我们应该怎么做吗?暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和脚,慢慢温暖才见好。(8)、你知道怎么应对龙卷风吗?龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。(9)、你知道如何对待突发的疫情吗?对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,公共场所要少去,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医。(10)、怎样防范化学品的危害呢?化学品,要注意,发生事故别围观,报警说明出事点,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,人在风头要离远。(11)、我们如何注意交通安全?红灯停,绿灯行,小心过街不抢行,过街要走斑马线,勿要打闹来回跑,小心车辆不要慌,避让车辆不抢行,听从交警守交规。(12)、我们如何防范溺水危险?防溺水,夏秋季,陌生水域别嬉戏,冬季滑冰更小心,远离薄冰才安全,游泳活动大人陪,下水之前先热身。(13)、你知道该如何正确用电吗?
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用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头不能摸,电线落地远远躲,电器若是着了火,千万不要用水泼。(14)、如何防止上网成瘾?互联网,资源多,有用信息可浏览,有害信息需远离,网络游戏别入迷,结交网友要谨慎,上网时间要控制。(15)如何防拐骗?讨论(16)孩子(暴力倾向)的心理教育(17)校外小摊,防食物中毒
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篇十一:防灾减灾培训会议
在全县防灾减灾工作会议上的讲话同志们:刚刚,我们收听、收看了省、市防灾减灾助农增收视频会议,
现在接着召开全县防灾减灾助农增收工作会议,主要任务是认真贯彻落实省、市会议精神,全面安排部署我县农业防灾减灾助农增收工作,进一步发动全县上下统一思想,提高认识,靠实工作责任,全力做好防灾减灾工作,努力将灾害损失降到最低,夺取农业丰收,确保农业稳定健康开展。下面,我就做好全县防灾减灾助农增收工作讲三点意见:
一、正确分析形势,切实增强农业防灾减灾工作的紧迫感和责任感
防灾减灾工作事关人民群众生命财产平安,事关全县经济社会开展大局。近年来,在县委、县政府的正确领导下,经过各部门单位和广阔干部群众的共同努力,我县农业防灾减灾工作取得了明显成效,防灾减灾根底设施逐步完善,各项工作责任制全面落实,防灾减灾应急能力明显提高,为全县经济社会快速开展提供了有力保障。但是,从近几年自然灾害的发生和应急处理情况来看,全县农业防灾减灾工作仍然存在许多困难和不利因素,农业防灾减灾形势不容乐观。从防灾减灾设施状况和工作实际来看,完整的防灾减灾体系尚未形成,仍然存在较多的平安隐患和薄弱环节,一些干部群众存在麻痹思想和侥幸
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心理,对各类灾害认识不够、估计缺乏,特别是农村青壮年大量外出务工,局部农户家中只剩下老人和小孩,开展防灾减灾工作困难较大。从气候因素和天气形势来看,近年来,全县气候形势复杂多变,反常性、不可预见性、突发性日益凸显,各类灾害呈多发、频发态势,灾害范围和损失都有加重扩大趋势,防御难度大,平安威胁与日俱增。根据气象部门的预测,全县今年降水正常偏丰,但主汛期降水分布不均,发生大风、冰雹、暴雨等极端天气可能较多,发生自然灾害的可能性很大,做好防灾减灾工作面临巨大挑战。各乡镇、各有关部门一定要清醒认识和把握我县农业防灾减灾工作的严峻形势和重大责任,深刻吸取特大雹洪强降雨灾害的沉痛教训,保持高度警惕,狠抓薄弱环节,把形势估计得严峻一些,把困难估计得充分一些,把应对措施考虑得周全一些,振奋精神,坚决信心,做到早发动、早部署、早落实,确保群众生产生活秩序正常,确保实现农民增收。
二、把握工作重点,认真落实各项农业防灾抗灾措施以防抗暴雨、霜冻、大风、雪灾为主的防灾减灾工作是当前及今后一段时期农牧业生产的急事、大事、要事,各乡镇、各有关部门要立足于抗大灾、防大灾,迅速行动起来,不失时机地采取有力措施,着力做好以下工作:〔一〕以隐患排查整治为重点,抓好根底设施建设。要按照省、市的部署和要求,针对我县地形地貌和气候特征,把隐患
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排查作为当前农业防灾减灾的一项急需工作,突出重点领域和薄弱环节,组织专门队伍,集中开展隐患排查整治,切实做到措施不落实不放过、隐患不排除不放过,真正把险情消除在萌芽状态。要发现一处、整治一处,确保不留死角、不留盲区、整治到位。水务部门要加强对防洪堤坝、行洪河道、重点路段的全面排查,科学调度水资源,落实清淤保畅措施,确保行洪平安。交通、国土、电力、电信等部门要对道路桥梁、地质隐患、供电、通讯设施等进行重点排查,该加固的加固,该维修的维修,提高根底设施应对自然灾害的能力。各乡镇、各部门隐患排查情况要于8月25日前上报县委办、县政府办,所有隐患8月底前必须全部整改到位。
〔二〕以水资源监督管理为重点,抓好抗旱防汛工作。坚持重点区域、重点部位实行24小时值班制度,特别是对可能发生洪水和地质灾害的实行24小时轮班巡查,确保群众生命财产平安。县抗旱防汛办公室加强与气象、水文部门进行沟通联系,互通信息,及时掌握库区风情、雨情以及上游来水情况。水库处加强对水库大坝运行情况、水情、汛情以及雨情的记载,建立日观测档案卡,根据水库蓄水和上游来水情况,实时加强大坝巡护力度,增加大坝各段的巡护人员,加大水库水位及蓄水情况的观测频次,确保水库大坝平安运行。水务部门要抓好防汛物资储藏,提高应急抢险能力,确保平安度汛;加强御洪设施、泄洪河道的管理,严厉查处和打击违法违规向河道弃土弃
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渣行为,坚决杜绝向泄洪通道乱倒垃圾等现象发生,保障行洪河道通洪能力。切实抓好秋灌工作,相关乡镇要扎实做好群众思想发动工作,适时进行河水浇灌,在尽最大可能减轻水库蓄水压力的同时,把有限的地表水用好、管好,切实提高水的利用率。
〔三〕以设施农牧业为重点,抓好设施设备维护。各乡镇和农口部门要积极组织发动广阔干部群众、农技人员深入基层和生产一线,开展农业自然灾害及预防知识的宣传普及工作,手把手教农户防灾减灾技术措施,把预防各种频发自然灾害的技术措施落实到村、到户,以提高广阔群众预防自然灾害的意识和能力,时刻做好抗灾自救工作准备。密切关注流行性、爆发性、迁飞性重大病虫害发生开展动态,加强农作物病虫害和草原鼠害监测预警,及时准确发布预报信息,保证药剂、药械供给,做到早发现、早预报、早防治,尽全力降低因病害带来的损失。加强日光温室设施设备维护与管理,组织技术人员深入生产一线,适时抓好种子、化肥、农药、棚膜及各类所需物资的调运及储藏,确保储藏数量充足、品种对路,并积极协调有关部门,帮助搞好调运工作,提高防灾救灾的能力和效率。畜牧部门要引导群众对老化失修的畜棚、围栏及时进行维修加固,及早排除平安隐患,提高畜棚利用率。安排好生产母畜、幼畜和瘦弱畜的畜棚,充分发挥畜牧业设施的防灾作用。加大秸秆综合开发利用力度,做好饲草料储藏。继续加强动物疫病防疫
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工作,尽快完成秋防补针、补苗工作,切实做到县不漏乡、乡不漏村、村不漏户,使注射密度到达100%,确保不发生动物疫情。
〔四〕以特色林果业为重点,抓好抚育管护和越冬管理。要进一步提高对特色林果业防灾减灾重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,提前做好应急预案,把防范应对灾害天气的各项工作做实做细,加强特色林果病虫害防治工作,在防治时间上要突出一个“早〞字,在防治措施上要突出一个“实〞字,在防治标准上要突出一个“严〞字,争取主动,努力把病虫害损失控制在最低限度。认真落实森林草原防火责任,加大责任追究和奖惩力度,严格管控重点部位、敏感时段和相关人员,减少火灾隐患,做到防患于未然。
〔五〕以加强预测预警为重点,增强灾害应对能力。气象部门要密切关注天气变化,加大监测频次,及时分析会商,做好灾害性、关键性、转折性重大天气预报和趋势预测,重点加强暴雨、霜冻、大风等强对流天气的短时临近预报,实现实时动态诊断分析、风险分析和预报预警,提高监测预报的精准度和时效性。对预测预报的重大水情、雨情、险情和灾害信息,要在第一时间通过短信、电视、网络等媒体发布,积极引导广阔群众主动、科学、有序做好灾害预防工作。各乡镇和相关部门要切实加强领导,落实责任,提前部署灾害的防范工作,确保农牧业生产平安;要广泛开展防灾减灾宣传和警示教育,认
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真落实防灾减灾工作责任制,强化灾情监测,提高各类灾害防控和应急能力;要建立应急值班制度,落实值班人员和带班领导,确保灾情信息及时上传下达;要立即组织一次防灾备灾物资大清查,把各类抢险物资备好、备齐,做到有备无患;要将防灾减灾组织机构延伸到村社,建立专业化与社会化相结合的应急救援队伍,并组织技术培训和演练,提高作业技术水平,增强抢险救援能力。
三、加强领导,密切配合,确保各项措施全面落实各乡镇和有关部门要把防灾减灾工作作为促进农业增效、农民增收的具体行动,切实加强组织领导,不断建立健全工作机制,着力抓早抓紧抓好。一要靠实工作责任。各单位“一把手〞要切实履行好农业防灾减灾第一责任人的职责,对本行政区、本行业防灾减灾工作负总责,亲自部署,靠前指挥,逐级明确责任,逐项制定措施,全力催促落实,切实做到一级抓一级、一级对一级负责。在汛期和自然灾害发生期间,各级干部特别是领导干部要坚守工作岗位,积极协调解决和处理重大问题,确保防灾减灾工作顺利有序推进。凡因工作不力、责任不落实出现问题、造成损失的,要按照行政责任追究的相关规定,追究有关领导和当事人的责任。二要强化协作配合。各乡镇、有关部门要各司其职,密切配合,通力协作,形成防灾减灾的强大合力。气象、水务部门要
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密切注意天气、水情变化,及时准确通报信息;国土部门要做好地质灾害防控工作;民政部门要做好灾情调查和救灾资金争取、下拨等工作,全力保障受灾群众生产生活;发改、财政、供销等部门要做好防灾减灾资金和物资的调配供给;农牧部门要做好农用物资调运储藏,保障农业生产需求;广电部门要正确引导社会舆论,加大防灾减灾知识宣传,提高广阔群众防灾减灾意识;公安、交通、电信、电力等部门也要积极履行职责,做好防灾减灾各项协调效劳工作。
三要严明工作纪律。各乡镇、有关部门单位要牢固树立“一盘棋〞思想,对县委、县政府下达的命令,必须不折不扣地执行,决不允许推诿扯皮、各行其是。乡镇之间、部门之间要树立全局观念,决不能出现因政令不畅或工作不到位而造成人为灾害事故。要严格执行汛期和自然灾害发生期间领导带班和24小时值班制度,严禁漏岗失职,特别要抓好节假日的值班值守。一旦发生汛情、险情和灾情,要及时作出处理,不得贻误。要随时保持通讯联络和信息畅通,对重大险情和突发情况,要在第一时间向县政府报告,如有迟报、漏报和瞒报,造成严重损失的,将严肃追究责任。会后,县抗旱防汛指挥部及减灾委员会将组成督查组,定期不定期对各乡镇、防灾重点部门单位工作开展情况进行督查检查,催促责任落实。
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同志们,农业防灾减灾工作是关系全局的重要工作。我们一定要在县委正确领导下,齐心协力,扎实工作,努力打好农业防汛减灾这场硬仗,为夺取今年农业丰收做出新的更大的奉献!
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篇十二:防灾减灾培训会议
防灾减灾主题班会记录10篇防灾减灾主题班会记录一时间:20某某年x月x日地点:多功能报告厅参加人员:三、四年级全体师生活动目的:通过活动,使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能
够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。活动过程:一、师谈话二、师讲解地震发生造成的灾害:1、在城市附近,造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。2、在山区已引起山体滑坡,水库垮坝等。3、在海上引起海啸,风暴潮等。三、师讲解如何做好防震减灾。(一)面临地震,如何做好防震减灾?1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。假若地
震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。3、如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。(二)发生险情时,如何救助
1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2、营救他人时应先确定伤员的头部位臵,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震准备1、腾空床下、桌下等处,以利藏身。2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。3、清理家中及楼道内的杂物,保持通道的畅通。五、让学生交流了解到的防震知识。六、师小结:地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。防灾减灾主题班会二
学习一些基本逃生、自救技能
一、谈话导入师:同学们,今天是几号?三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事?你知道5.12被定为什么日子吗?为什么要这么定呢?今天我们来学习防灾减灾知识。二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准,自2022年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。2、“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关
注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。
3、防灾减灾知识问答问:什么是自然灾害?答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。问:遇到地震,你知道怎么逃生吗?答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。问:发生火灾时,如何防护?答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。问:洪水来,我们应该怎么办?答:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。问:我们在雷雨天需要注意什么?答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。问:暴雪天气,我们应该怎么办?答:暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险?四、提高安全意识,树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。2、谈谈珍爱生命的理解。防灾减灾主题班会三
今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。
我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。
我们需要提高认识,高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。制作
篇十三:防灾减灾培训会议
每年5月12日为国家防灾减灾日为切实做好防灾减灾日各项工作提高我镇防灾减灾意识和能力确保我镇社会稳定构建和谐xx根据文山州人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知文府办电20xx89号及xx县人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知西府办电20xx33号文件精神要求结合实际我镇积极主动科学有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动营造浓厚的宣传教育氛围动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力最大限度地预防和减少各种安全事故的发生为构建平安xx和谐xx提供安全保障防灾减灾日班会总结(精选6篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的防灾减灾日班会总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。防灾减灾日班会总结1
xx县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动,现就总结如下:
一、领导重视,部署到位为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《xx县20xx年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。二、广泛宣传,氛围浓厚一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,xx县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制
作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。
三、效果显著,意义深远我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。防灾减灾日班会总结25月12日是我国第x个”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教
学时量;在内容上,突出知识性和常识性。防灾减灾日班会总结3
按照xx省减灾委员会《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》xx减电〔20xx〕号要求,今年5月12日是国家第十个“防灾减灾日”,5月7日-13日为防灾减灾宣传周,宣传主题为“行动起来、减轻身边的灾害风险”。为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及地质灾害防灾减灾知识和技巧,我局迅速组织相关工作人员开展了一系列防灾减灾宣传教育活动。现将有关情况总结如下:
一、领导重视,部署到位为做好今年防灾减灾宣传周活动,我局对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员,制定了活动方案,明确职责,落实人员,为宣传周活动取得良好效果奠定了基础。二、精心组织,开展多种形成防灾减灾宣传活动(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用宣传横幅、广播、媒体、发放宣传传单和地质灾害防治读本及发放传宣毛巾等方式,突出今年“防灾减灾日”主题。积极开展地质灾害防治知识宣传,普及防灾减灾知识技能,增强人民防灾减灾的主动性。(二)集中开展地质灾害防治知识户外咨询宣传活动。5月10日,我局在县政府旁街道集中开展“防灾减灾日”宣传活动,设置现场咨询台向群众宣传解读地质灾害防治科普知识。通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场提问等方式集中宣传地质灾害的基本知识和避险办法,据统计此次宣传活动共发放传单1000余份,地质灾害宣传读本300余本、毛巾500余块,接受咨询100多人,受宣传教育达1000多人次。(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,积极推进防灾减灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我县以此为契机,进一步做好当前防灾减灾的各项工作,深入开展地质灾害隐患排查,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过此次宣传
活动,进一步提高了我县对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、积极应对,确保广大人民群众的生命安全。
三、效果显著,意义深远我县通过开展“防灾减灾日”地质灾害防治宣传活动,使我县广大人民群众更加了解地质灾害防治知识和防灾减灾措施,增强了识灾、防灾、减灾意识,推动了防灾减灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力。加大防灾减灾、应急避险工作力度,积极推动全县地质灾害防治工作不断深入,为构建和谐平安幸福xx做出贡献。防灾减灾日班会总结4每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐xx,根据《文山州人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(文府办电20xx89号)及《xx县人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(西府办电20xx33号)文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安xx”、“和谐xx”提供安全保障。现就活动情况总结如下:一、高度重视加强领导镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。二、周密计划认真落实我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民
群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传营造氛围5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。四、开展演练增强意识我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安xx”、“和谐xx”提供强有力的安全保障。防灾减灾日班会总结5根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。三、开展演练,增强意识学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的'目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。四、安全排查,及时整改学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认
真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。防灾减灾日班会总结6
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20xx〕1号)精神,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为做好防灾减灾日宣传,我区在市局的指导安排下,结合自身的实际情况,于5月4日至13日举办20xx年防灾减灾日宣传周系列活动。现将活动开展情况汇报如下:
一、领导重视,认真贯彻落实《通知》精神接到文件后,我区减灾委员办公室立即召开协调会,及时传达会议精神。同时,在市局指示下,今年市级现场宣传活动安排在xx区举办。我区民政局也立即着手安排相关事项,并委托同心社工中心承办具体活动。在区民政局的指导下,同心社工中心制定了厦门市(含xx区)20xx年“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案。参加市级协调会1场,组织召开碰头会4场、任务布置会1场、工作协调会1场。各部门严格按照职责分工,进一步细化完善活动方案,制订出了具体针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展防灾减灾宣传系列活动。二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动(一)开展防灾减灾入校宣传活动20xx年5月4日,防灾减灾入校宣传活动走进了xx区教师进修
学校附属小学,本场活动联合了学校开展主题宣传讲座和实操演练,现场有厦门火凤凰消防志愿者协会的何老师教授师生们防灾减灾知识、学习制订家庭安全计划和如何绘制家庭安全逃生疏散图,以及区红十字会的黄老师教大家自救互救和cpr技能。室内培训结束后,广场上更有针对学校教师和保安开展的灭火实操演练!共有385名学生、27名老师及保安人员参加活动。
(二)开展市级现场宣传及救灾应急演练活动20xx年5月8日,在xx乐海城市广场举行厦门市20xx年“5.12”防灾减灾日主题宣传活动。现场由xx消防大队、厦门曙光救援队、xx急救中心、同心社工和乐海城市商场联动,针对商场等人员密集的地方,组织开展人员逃生疏散、搜救、伤员救治、应急指挥和信息共享等救灾应急演练。组织疏散商场员工100余人,救治“伤员”2人,高空救援3人;参与“灭火”和搜救的消防队员16人(其中乐海微型消防站队员6人)。同时现场还设置20个的宣传互动体验区,由厦门市减灾办各参加单位、区减灾办各参加单位、巨灾保险共保体、各专业救援队等进行摊位宣传和救援器械、救灾物资装备等展示,并现场进行体验互动。教授大家进行专业的急救措施,不仅能够学习防灾减灾知识,还能够动手实操体验,包括灭火器操作、灭火毯操作、心肺复苏、急救包扎、安全结绳、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,让市民们学以致用,更好的理解和掌握相关安全自救互救技能。此次活动还安排了海西晨报微信直播团队进行现场直播,并提前制作微信小程序,进行线上推广与互动。共有35个部门单位、近500人参加了现场活动,(三)开展防灾减灾入村(居)宣传活动为提高广大村民消防安全意识,增强自救常识,牢固树立“全民消防、生命至上”的理念,营造辖区稳定良好的消防安全环境,积极创建20xx年全国综合减灾示范社区示范点。5月12日、5月13日和5月19日,区减灾办分别在莲花镇溪东村、五显镇垵炉村、西柯镇滨海社区开展防灾减灾宣传入村(居)活动,活动得到各镇政府的积极响应和配合。莲花镇消防工作站专职队、五显镇消防工作站专职队、西柯
镇消防工作站专职队与溪东村微型消防站、垵炉村微型消防站、滨海社区微型消防站,现场开展了火灾应急响应和灭火演练。现场,微型消防站队员们进行了灾情响应应急演练和灭火扑救演练,并向村民普及了预防火灾和火灾发生时如何自救逃生等安全常识,提醒广大村民(居民)在日常生活中要时刻注意消防安全,对安全隐患做到早发现、早处理,体现了微型消防站处置突发事故的快速反应能力,充分发挥了“救早灭小”的作用。三场村居宣传活动共有30个部门单位、近600人参加了宣传体验互动。
三、做好防灾减灾宣传周系列活动的宣传报道在宣传周前期,通过制作防灾减灾的微信小程序宣传链接,提前进行活动预告、防灾减灾知识宣传、知识互动、有奖答题等,截止5月20日,共有3.4万人次打开微信直播链接平台观看,1338人参与微信小程序答题互动。在宣传周活动中,厦门广电、厦门日报、海西晨报、等主要媒体,以及各部门单位网站及微信公众号等网络平台,对防灾减灾的宣传周活动进行集中报道,营造防灾减灾良好舆论氛围,搜索到的报纸媒体宣传共报道5篇,网络平台宣传报道15篇。
篇十四:防灾减灾培训会议
防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的防灾减灾的主题班会教案,希望对大家有所帮助。防灾减灾的主题班会教案篇1一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。5、主持人宣布班会结束。十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。2、不足之处:(1)班队活动的形式比较单一,缺乏创新。(2)在组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动过程中,秩序出现一点混乱,但在主持人的维持下得到很好控制。(3)在组织讨论和交流时学生的发言不够踊跃,可知学生的准备活动不充分。防灾减灾的主题班会教案篇2设计思路:地震——群灾之首!1976年7月28日唐山大地震、2008年5月12日汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”,在你毫无预警的情况下无情地降临,致使重大伤亡事故的发生。由此可见,地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防护措施从现在开始就要学习一些,掌握一些,防患于未然。让孩子们提高防震意识,在灾难到来的时候,能更好的保护自己,更好的掌握逃生技巧。在大灾大难面前不惊惶!
活动目标:1、让幼儿了解一些地震的基本知识。2、教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。2、一些小道具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程:一、谈话引入,引起幼儿的注意。师:“小朋友们,在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情,我们一起去看一看是什么事情这么严重。”二、播放一段“512“汶川大地震的录象,采用触目惊心的地震情景引入课题。三、围绕录像与幼儿展开讨论:1、刚才你看到了什么?(告诉幼儿这个就是地震。)2、师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。四、播放课件《地震生存手册》(漫画版),教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲藏。师:“小朋友,地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。”引导幼儿逐一观察课件,并向幼儿说明地震来了,该如何应变才是安全的。1.摇晃时立即关火,失火时立即灭火。
2.不要慌张地向户外跑。3.将门打开,确保出口。4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。6.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。7.务必注意山崩、断崖落石或海啸。8.避难时要徒步,携带物品应在最少限度。9.不要听信谣言,不要轻举妄动。五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震,巩固防震、避震的方法。六、地震演练。七、活动延伸:学习儿歌《震前动物有预兆》,利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。活动反思:孩子们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动,感觉非常新奇、有趣,每一个幼儿都表现得很热烈。他们对发生地震时应该如何应变,毫无经验可言,大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生,但经过这一次活动之后,幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力未能达到预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻炼。防灾减灾的主题班会教案篇3教学目标:1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历2、提高安全意识,树立珍爱生命观念3、学习一些基本逃生、自救技能教学重点:学习防灾减灾知识一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。其它灾害还有很多。3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的
抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。学校人员避震在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。演习动作示范地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!在地震暂停时,进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。
(2)、甲型h1n1流感(猪流感)4月27日,世界卫生组织确认,美国和墨西哥两国近期发生了猪流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的猪流感病例,猪流感是一种由a型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。预防猪流感须知:避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;室内保持通风;(3)、其他常见情况自救常识1、如遇到了火灾,首先保持5秒钟的镇静,尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。2、如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。3、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天
气,太阳能热水器用户切忌洗澡。4、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁
眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。5、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。
如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。
(4)、特别提示每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。防灾减灾的主题班会教案篇4活动目的:通过学习,让学生对能够了解一些防灾减灾的基本常识。进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。活动过程:同学们,你们知道5月12日是什么日子吗?(防灾减灾日)今天我们就来了解一些灾害的预防知识。一、地震的防护知识(一)地震发生时如何应付(二)做好震后的自救与互救二、其他自然灾害的预防与应对(一)台风来了如何躲避?1)、不要在建筑物旁避风躲雨。强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡。2)、尽量避免在河边和桥上行走,行人在路上、桥上、河边容易被吹到或吹落水中,摔死摔伤或溺水(二)雷雨天气怎么办?1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,应拔掉电话线插头。手机可
以正常使用!但是一般尽量不要在户外,或室内靠近窗户的位置接打手机。
2、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、vcd机等,应拔掉一切电源插头,关闭家用电器,拔掉电源插头,防止雷电从电源线入侵。
3、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。4、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。5、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。6、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外7、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。8、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。9、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。10、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。11、在室外,要及时躲避,不要在空旷郊外停留。在空旷的郊外无处躲避时,不要跑动,不要打雨伞等物件,应尽量寻找低洼处(如土坑)藏身,或双脚并拢,就地蹲下。三、防灾减灾知识考查问题一:遇到地震,你知道如何逃生吗?遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。问题二:发生火灾,我们应该如何防护呢?火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。问题三:我们在雷雨天需要注意什么?阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜。
问题四:你知道该如何正确用电吗?用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头不能摸,电线落地远远躲,电器若是着了火,千万不要用水泼。问题五:我们如何注意交通安全?红灯停,绿灯行,小心过街不抢行,过街要走斑马线,勿要打闹来回跑,小心车辆不要慌,避让车辆不抢行,听从交警守交规。五、小结1、这节课,你有什么收获?2、师小结:希望同学们借此机会,汲取防灾减灾的基本常识,从容应对各种突发事件,保护自己和他人!防灾减灾的主题班会教案篇5教学目标:使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。教学过程:一、师讲解汶川大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。二、质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。三、师讲解:如何有效的防震减灾。(一)面临地震,如何做好防震减灾?1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
(二)发生险情时,如何救助?1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。(三)地震时如何进行个人防护?当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。3、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。(四)学校避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌
下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高
大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!
(五)家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。(六)公共场所避震听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。(七)户外避震就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。四、学生交流了解到的防震知识。
五、小结地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。防灾减灾的主题班会教案篇6活动目的:1.马上就一年了,回顾历史了解汶川地震给人们造成的危害。2.掌握灾害时自救的常识。3.培养学生珍爱生命,热爱生活的感情。活动过程一、开场白男:2008年5月12日下午14时28分。这一时刻,是全人民都不该忘记的时刻。2008年5月12日下午14时28分,四川汶川县发生了8.0级大地震。此次地震强度之大,波及范围之广也是历史罕见的。此次地震,振源只离地表30km,振动了大半个。释放的能量相当于400个原子弹的威力,且余震多达一千多次。可谓是天将降大难于!女:瞬间,有多少人的生命轨迹发生了逆转,他们不得不接受生离死别,不得不眼睁睁地看着家园变成凄惶的废墟。在那片废墟上的是形单影只,哭红双眼的家人和一只只仿佛在留恋徘徊的黑色蝴蝶。男:让我们随着短片,走进这令人沉痛的汶川大地震,为死去的同胞默哀!(放视频)女:面对灾难和死亡,人们没有屈服。伴随着温总理奔忙的脚步,我们的心里一直燃烧着希望;在房梁塌陷的一瞬间,是教师完全燃尽正旺的生命,照亮孩子稚嫩的脸庞;面对救援战士“再让我救一个”的呐喊,我们感受到震撼人心的力量。男:让我们把一首诗朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》送给灾区的人民,让故去的人们得以安息!诗朗诵。二、诗歌朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》三、除了地震外,还有哪些自然灾害?小组讨论,再请代表发言。女:大地震已造成6万9千多人死亡。数字是触目惊心,令人沉
痛的。但是在此次大地震中,与北川相毗邻的安县桑枣中学,学生无一伤亡,老师无一伤亡。究其原因,是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时,1分36秒内全校师生2多人按指定路线有序撤到操场上。
男:痛定思痛!其实,我们只要掌握一些基本的自救常识,就能在灾难中避免不必要的伤亡。地震发生后,同学们应该怎么办呢?
(学生自由发言)女:看来,汶川大地震确实教育了我们,同学们掌握了这么多自救常识,让我们再来讨论如果其他灾害发生时,我们又该怎么办?四、小组讨论上一个问题。五、主题班会。自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。防灾减灾的主题班会教案篇7教学目标:1、知识与技能:引导学生了解防灾减灾的知识,通过学习增长避灾,自救的技能,并能运用已掌握的造型表现方法,创作出以防灾减灾为主题的美术作品。过程与方法:通过查找资料、观看视频、自主探究等方法、引导学生学习防灾减灾知识,增长自救技能,并能在造型表现活动中将自己的收获和感受大胆的表现出来。认识防灾减灾在人们生活中的重要性,增强学生的安全意识,培养学生关爱生命、热爱生活的情感。教学重点和难点:重难点:了解防灾减灾知识,增长避灾、自救的技能,运用造型表现的方法创作一幅美术作品。难点:思考、体会防灾减灾对人民生活的重要性。
教学准备:查找有关防灾减灾的资料。导入新课:教师:灾害的种类很多,按照起因的不同可分为自然灾害和人为灾害两大类,它们给人们造成严重的人身伤害和财务损失。今天,我们就来学习《防灾减灾》。讲授新课:了解常见人为灾害及防护知识。1、火灾。教师:“灾”字怎么写?出示“灾”的艺术字。水火无情,生活中我们也经常说起火灾。请同学们看视频,说一说火灾带来了哪些危害,如何防范,如何逃生、自救。2、交通事故‘交通事故也是我们生活中常见的一种灾害。多数事故是由于违反交通规则造成的。作为行人,我们应怎样避免发生交通意外呢?3、意外伤害。意外伤害发生了,你会怎么做?请每组学生派出一名小演员,为我们即兴表演一下这样的场景:一个同学不小心从体育器材上摔下来了,你会怎么做?提示学生在观看表演的同时,观察受伤同学的动作和表情是怎样的,其他同学有什么样的动作和表情。教师绘画,示范人物动作、表情,合理安排构图。4、出示课件和观看视频了解自然灾害及防护知识。请学生分组讨论,并介绍防灾措施和场景。感受画面效果。5、课件出示三幅宣传画。提问:作品向我们宣传了哪些防灾知识?它们是如何表现防灾减灾的?出示更多作品,提问:画面中表现了哪些灾害情景?说一说,作品是用什么方式表现的?课件中的构图都不相同,请学生观察对比,说一说哪幅构图好,为什么?这样的画面可以怎样调整?作业设置用绘画的方式,创作一幅以防灾减灾为题材的作品,组织防灾减灾小画展。展示评价
布置展览,进行展示。评价要点:主题明确,有想法;表现生动,有细节。
拓展延伸课件出示,让学生了解更多防灾减灾知识。防灾减灾的主题班会教案篇8一、教学目的:为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的'能力。二、教学准备:地震、地震后图片。地震中视频动画,震后现场。救生物品。三、教学过程:(一)向幼儿讲解地震的有关知识出示图片,让幼儿观察图片中的现象。1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多受伤的人)2、图片二:想一想,发生了什么事?(地震了)3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的受伤了)4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)5、结合地震动画,让孩子更加形象的观看到地震造成的危害,以帮助加深幼儿理解。教师小结:当我们遇到地震的时候,首先不能害怕,要知道地震是一种自然现象,是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动,在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂,使地表下降,就会形成地震。我们要静下心来对待,及时做出正确的反应,躲避到空地或是紧贴墙根,等主震过后,赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。
1、教幼儿掌握一些地震的前兆地震是一种自然现象,科学发展到今天,科学、准确的预测地震,仍然是一个世界难题。但地震是有前兆的,由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的'微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化,动物们有异常反应,也会出现地光、低声、天气异常等现象。让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象,是很有必要的。教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。2、教会幼儿避震的有关知识过去发生地震时,除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外,有的是因为人们恐慌、不知所措,或是你推我挤、争相外逃,有的甚至贸然跳楼,以致摔伤、磕伤、或是踩伤。汲取以往的经验,为了避免不必要的伤害,有必要向幼儿进行这方面的教育。可分为以下几方面:(1)在幼儿园中怎样避震:不要恐慌,听老师指挥。迅速抱头、闭眼,躲到各自的桌子下。如果位z靠近门口且门外地处宽阔地带,可迅速跑到室外。可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间,如:洗手间、厕所。在操场或是室外时,可原地不动蹲下,双手护住头部。注意避开高大的建筑物或是危险物,不要回教室。(2)在家庭中怎样避震:地震预警时间相对短暂,室内避震更具有现实性,房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全的地方,可作为避震空间。主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。(3)在户外怎样避震:远离高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊护住脖子和头部。四、幼儿交流总结:如何防震、避震、减灾。五、参加幼儿园防震演练时间:5月x日下午。路线:东楼梯至户外操场。参加人员:大班全体幼儿。
防灾减灾的主题班会教案篇9教学目标:1、知识与技能:了解防灾减灾知识,增长避灾自救技能,运用造
型表现形式,创作以防灾减灾为主题的美术作品。2、过程与方法:通过语言介绍、配合视频表演、知识问答等多种
形式汇报上一节课各小组收集到的灾害相关知识,并在进一步观察、游戏、拼摆、讨论的过程中解决画面中表现人物动作这一难点。同时分析内容、表情、环境、构图、色彩等绘画语言在画面中的运用,创作一张以防灾减灾为主题的美术作品,并举办一次班级画展。
3、情感态度与价值观:了解防灾减灾的重要性,增强安全防范意识,爱护环境、珍爱生命。
教学重难点:重点:了解防灾减灾知识,增长自救技能,通过分析与讨论掌握用造型表现的方法创作一幅关于防灾减灾的绘画作品。难点:通过画面更生动地表现人物的动作。教学方法:讲授法、谈话法、启发法、观察欣赏法等教学准备:范画、绘画工具教学过程:一、汇报预习成果1、出示“灾”的艺术字。2、学生汇报上一节课查阅的灾害相关知识。(1)灾害的种类:ppt汇报、语言汇报。(2)灾害的危害:结合视频表演三句半。(3)“防灾减灾日”标志的内容、含义:(结合白板课件)。(4)安全标志介绍:连线题、抢答题。二、探究表现方法1、创作一幅画应该从哪些方面思考?内容、动作、表情、环境、构图、色彩2、对学生最难的是那一方面?动作3、游戏解决难点?我来表演你来猜:一人表演防灾动作,学生猜,
并分析猜对或猜错的原因。4、摆木人:通过摆模型进一步感受动作幅度越大、关节转折越明
显,表现出来越生动。5、教师范画:(1)动作:白板演示人物动作,讲解做画步骤;(2)表情:加入惊恐紧张的表情,简单分析出通过眉、眼、嘴表
现人物心情;(3)环境及构图:利用白板拖拽,添加环境,调整构图;(4)色彩:黑板展示两张范画,学生感受色彩的搭配与对比。6、还有哪些可以表现的“内容”:先组内表达防灾减灾的方法及
内容,再全班统一汇报交流。三、学生课堂实践:1、提出作业要求:用绘画的形式创作一幅以防灾减灾为主题的作
品。评价标准:(1)主题鲜明突出;(2)动作生动形象;(3)色彩环境和谐。2、学生实践创作四、布展点评推荐小主持人主持“防灾减灾”班级画展,根据评价标准互评和交流,
教师点评。五、拓展知识传达通过图片感受由于人类对自然破坏造成的旱灾、洪水等自然灾害,
发出爱护环境的号召,并提醒时刻树立防灾减灾意识,珍爱生命。防灾减灾的主题班会教案篇10
活动目标:1、通过演练,训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
3、培养幼儿防震减灾的安全知识的自我保护能力。活动准备:1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川、雅安地震的资料。2、了解地震自救的基本常识。活动过程:一:听音乐1、请孩子闭上眼睛听音乐,感受地震时天崩地裂的感觉。老师观察孩子的表情。孩子听完音乐后提问:听了这段音乐有什么感觉?(害怕、担心)引导孩子说说自己的感受。发生了什么事情?地震发生时会出现什么现象?幼儿自由发表对地震的看法。小结:是呀,你们知道地震是怎么产生的吗?2、讨论,地震给人类带来了多大的灾难,地震来了怎么办?(不慌张,听老师的指挥,有序撤离到安全地带)二、幼儿自主进行逃生演练三、观看ppt――地震活命三角区1、评价一下自己逃生的途径正在上课时,要在教师指挥下迅速躲在课桌下,一只手抱头、闭眼、一只手紧紧抓住桌腿,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。游戏时及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。千万不要跳楼!不要站在窗边!不要到阳台上去!2、寻找教室里的活命三角区首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
3、教师分析幼儿撤离的线路4、幼儿模仿安全撤离的动作
篇十五:防灾减灾培训会议
防震减灾工作会议记录主要的解法是设计提高防震能力的建筑,对防震减灾规划、地震监测预报、地震灾害预防、地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建,以及监督管理、法律责任等诸方面都进行了详细的规定!下文是防震减灾工作会议记录,欢迎阅读!
防震减灾工作会议记录一时间20xx.4地点阶梯教室参加人员全体教师主持人主要内容防震减灾科普宣传纪要:要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要
通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:
(1)开发防震减灾校本课程。(2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。(3)在校园网站内设置防震减灾录象和有关vcd片的链接点。(4)邀请县地震、消防专家来我校作防震减灾科普知识报告(5)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。(6)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。
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防震减灾工作会议记录二会议主题防震减灾工作会时间3月14日会议地点会议室参加人各年级班主任主持人会议内容刘海泉:本次会议有以下几项内容:1、汪校长宣读防震减灾文件2、汪校长部署防震减灾工作安排3、会议总结汪校长:1、宣读文件2、具体工作安排3、防震减灾的管理规定备注
防震减灾工作会议记录三20xx年5月28日下午,副院长黄后宝主持召开防震减灾工作会议,相关职能科室负责同志章泾萍、周玉森、顾莉、王春音、姚勇、张斌华、王健、田雷、凌江文、毛丽英、王欢、曹根皓、汪继军出席会议。会议对《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》进行了讨论,并在科学分析当前安全生产形式的基础上,对医院近期防震减
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灾工作进行了研究部署,现将有关会议决议纪要如下:一、各部门要高度重视当前的震情形势和防震减灾工作现状,
站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,从维护人民群众生命财产安全的角度出发,牢固树立以人为本的理念,进一步统一思想、提高认识,切实增强做好防震减灾工作的紧迫感和责任感。
二、进一步加强制度建设,深入贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急预案管理暂行办法》,结合工作实际,进一步完善《皖医弋矶山医院防震减灾应急预案》和《皖医弋矶山医院防震减灾应急疏散演练方案》,明确应急工作程序、层级管理职责和协调联动机制,不断增强制度建设的针对性、实效性和可操作性,为防震减灾工作的开展提供法律依据和制度保障。
三、不断完善工作机制,各部门要把防震减灾工作列入重要的议事日程,落实防震减灾工作责任制,定期研究解决防震减灾工作中的重大问题并建立监督检查制度,确保防震减灾工作高效有序地开展;医院防震减灾应急指挥部及各工作组成员位要树立全局观念,分工负责,密切配合,积极加强与政府机构及有关部门的沟通协调,全面提高灾情预报、灾害防御和应急救援能力,形成政府主导、专群结合、社会参与的防震减灾工作格局,最大限度减轻灾害损失。
四、加强防震减灾能力建设。立足预防为主,防御与救助相结合的工作方针,强化软硬件设施抗震设防和保障能力,院内新建、改建、扩建工程项目及后勤设备均严格按照7级标准抗震设防,并根据需要加强计算机网络、通信设备的配置和管理,提升信息系统容灾
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备份能力,确保交通、通信及后勤设施的正常运行和及时抢救,切实增强应对灾害的综合协调和抢险救灾能力。
五、加强防震减灾应急救援体系建设。牢固树立防大震、救大灾的思想,健全完善灾情应急指挥体系,加强灾害救援力量建设,发展壮大救援志愿者队伍,合理配备应急救援器材和装备,定期开展应急救援知识和技能培训,组织经常性的应急演练,做好灾情发生时患者及伤员的抢救、转运和治疗工作,提高现场救援和后方指挥能力;进一步建立和完善地震应急资金和物资储备制度,防震减灾工作经费列入医院财政年度预算,并根据需要确定基本食品、生活用品、药物器材的储备品种和规模,完善紧急状态下物资储备、调拨、配送和使用机制,逐步建立与防震减灾工作相适应的应急机制。
六、加强宣传教育,提高群众应对灾害的能力。各部门要本着积极、慎重、科学有效的原则,积极通过广播、网络、专题讲座等媒介和形式,大力宣传和普及防震减灾科学知识,提高公众对于地震、防震、避震和各种灾害性事件的基本鉴别能力、心理承受能力和自救互救能力,为工作开展营造良好的思想保证和舆论氛围。
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篇十六:防灾减灾培训会议
合肥学院12级化工三班防灾减灾主题班会化学与材料工系别程系主持人会议主题防灾减灾主题班会
时间
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地点
生化楼207教室
我们于5月24日中午13:00召开了此班会,由团支书李俊旗主持会议。辅导员章云冉老师在旁指导,与会人员是全体化工三班。会议主要内容如下:主持人李俊旗通过ppt演示介绍了本次班会的主要内容。并进行简短的开场白,说明次班会的目是加强对同学们防灾减灾知识的宣传,提高同学们的防灾减灾会议内容的意识,进一步加强安全知识的普及与教育。首先是班长张恒为同学们介绍各种自然灾害给我们人类的危害,并提出应对方案。再次强调本次班会的主题:弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。随后,主持人在章老师的带领下为同学们播放了一段雅安地震的视频,挑起同学们的神经,震撼着同学们的心灵,让他们提高防灾减灾意识。各班委与学生代表
也紧随其后进行发言,讲述我们在遇到各种灾难时,应当注意的一些问题,例如:地震时高楼不要搭电梯,遇到火灾时要逆风匍匐潜行等。在加强我们防灾减灾意识的同时,也为我们提供宝贵的意见与建议。再后,我们进行关于“防灾减灾”知识竞答比赛,题目经过我们班委精心挑选,设置的实用新颖,把握住了大家的兴趣爱好,吸引住大家的眼球,全方位的调动了大家的积极性,并有效的提高大家对该类知识的关注程度。最后,章老师指导大家进行“防震”演习。同学们态度认真,疏散有序,章老师精神集中,指挥自若,完美地完成了此次演习。班会在《爱的家园》中圆满结束,歌词温暖感人,从侧面也是对同学们防灾知识的教育与宣传。人的生命只有一次,我们应该珍惜着来之不易的生命。通过这次班会我们学会了一些预防灾的小技巧,在灾害来临时我们可以给自己的生命带来保障,减少灾害给自己带来的伤害。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使防灾减灾”,这一主题深入人心,同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用,增强班级凝聚力,共建美好化(3)班。