从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇1
2019年对于我来说,是个幸运年。依稀记得儿时父母让我抓周,当时父亲用相机记录下我抓的结果——教师。可能是命中注定,从小到大的梦想就是成为一名优秀的人民教师。我的奶奶是一名语文教师,小时候最喜欢的事情就是跟着她去学校,或者也是奶奶影响了我,更加坚定我成为教师的决心。高考那年,成绩不够师范大学,但依旧改变不了我要成为教师的心,家里人劝我学会计,好找工作,我还是毅然决然的选择了汉语言文学,成为语文老师是我奋斗的目标。大学毕业的我,通过两年的坚持不懈,2019年成为了矿区职教中心的语文教师。不仅仅是因为拥有了一份稳定的工作,更是为完成了我的梦想而感到无比的开心和自豪。
我们教师要心中有梦想,脚下才有力量。卢新宁说:“我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。”现在的社会诱惑多,我们作为年轻的老师心不免会有浮躁,坚守初心,坚定信仰格外重要。2014年9月9日习近平总书记主席在北京师范大学说到:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们既然选择教师这份职业,肩上就会担负着责任。要让家长放心,让学生们快乐学习,学有所用。我们的成长也是随着时间的推移而进行的,张老师讲到教师成长有六个顺序:一是初上讲台——先站住,再站高;二是课堂教学——先仿照,再创造;三是与学生谈话——先求同,再求异;四是处理学生间的矛盾——先解决心情,再解决事情;五是对学生的期望——先成长,再成功;六十对自己的成长——先升值,再升职。这六点犹如明灯给我指明了方向,作为一名新老师,不能放弃学习的脚步,努力提高自己的专业水平,利用业余时间进行学习、进修,不断反思、不断总结。
如果我知识渊博,可以在各个方面对学生提出的疑问解答,这样的我在学生眼中无疑是有魅力的。这也是我要不断提升自己的原因之一,尤其是作为一名语文老师,更要有广阔的知识面。如今的社会发展速度快,很多新鲜的东西出现,要想走进学生的世界,我们就要不断地学习,俗话说得好“活到老,学到老”。终身学习有五大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会改变。教师的身份要求我要具有问题解决的能力、创新能力和交流与合作能力,还要有领导能力和责任能力。人生有三境界:一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这一境界是立志,是下决心。二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这一境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”经过多次周折,经过多次磨炼之后,逐渐成熟起来。我们在教室里是教师,在课下我们依旧是学生,这第三种境界就是我的终极目标。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇2
“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”1957年,伟大毛主席在莫斯科大学接见留学生时留下的话语让无数青年倍受鼓舞、倍感振奋。一直以来,培养选拔优秀青年党员干部是事关党和国家事业长远发展的根本大计。
党的十九大以来,我国面临的全面深化改革的艰辛任务、转型升级的艰难挑战愈发明显,为中华民族伟大复兴的伟大梦想,全体党员干部任重道远。青年党员干部作为未来科学发展、发展的中坚力量,必须牢记使命勇于担当。
青年党员干部要不忘初心。青年党员干部刚参加工作,为官从政前路漫长,不管走多远都不能忘记当初为了什么而出发,不管有多难都不能背叛自己入党时的誓言。日常工作中会遇到各种困惑,但无论何时,我们都要记住我们曾经的初心——全心全意为人民服务的宗旨,又有始终把人民服务放在首位,才能站得更高、看得更远,才能以正确的世界观、人生观、价值观,服务群众、奉献青春,才能不负时代赋予的光荣任务,才能不负组织寄予的厚望。
青年党员干部要勤学苦练。青年党员干部作为党和国家重点培养的对象,承担着重要的工作职责,日常的工作需要学习与实践中提升。实践是的磨刀石,群众是的试金石,把干部送到基层去、送到群众中去接受实践锻炼,是我们党培养干部最管用、最有效的办法,也是青年干部成长的重要途径。青年党员干部在工作中,一方面在立足本职岗位、埋头做好工作的同时,尽可能多涉猎其他领域,有意识地开阔自己的视野,为今后发展多打些基础、多做些准备,掌握推动工作的主动权。另一方面,切忌眼高手低,不怕苦、不怕累,主动深入基层、深入群众,接受实践锻炼。这样才能成长的好、走得稳当。
青年党员干部要守住底线。管党治党,严字当头、贯穿始终,正成为一种常态。青年党员干部尚未定型,可塑性强,从一开始就要注重锤炼作风、守好底线,系好人生粒纽扣,打牢为官从政的根基。在日常的学习与工作中,牢固树立底线意识。做人要有底线,做事要有原则。做人做事,有规有矩、有板有眼,才能经得起风浪的考验、挡得住利益的引诱,面对复杂的情况才不会走偏。要防微杜渐,从小事、身边事做起,从严要求,从严自律,切实筑牢思想作风防线。
面对繁杂的形势、繁重的任务,青年党员干部成长空间很大,不仅要专于具体业务,更要开阔视野眼界,树立战略思维,把握大局大势,在大局中找准定位,因势而谋、应势而动,最终成长为一名“牢记使命、勇于担当、不忘初心、勤政务实、守住底线、清正廉洁”的人民的好干部!
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇3
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。必须坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。
作为一名有理想、有道德、有文化、有素质的大学生,我深刻体会到习近平总书记对教育事业的重视,对教育工作者的勉励。教育要始终引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生培育和践行社会主义价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱、有大德、有情怀的人。
成为一名即将步入社会的大学生,更应将自身所学、自身修养传递给其他人。无论是在学校还是步入社会,都要树立正确的世界观、价值观、人生观。牢牢把爱国主义植根心中,培育和践行社会主义价值观,完善人格、锤炼品德,成为新一代四有青年。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇4
轻启我记忆的小河,小时候,党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火,是攻城拔寨勇往直前的人民解放军的嘹亮军歌,是潘冬子向往的红星,是八角楼上点燃的灯火,是纪念馆中斑斑的血衣,是“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰振臂高歌,是墙上的巨幅画像中毛泽东庄严宣告的新中国……那时党在我心中是遥远而神奇的。从南湖上的画舫到陕北的宝塔山,从井岗山到延安,从四渡赤水到百万雄师过天堑,展开的是一幅传奇般的画卷。系上红领巾的我开始注意,家乡的泥泞小路变得宽敞平坦,偏僻的小城里人们的欢声笑语回荡在蓝天,大人们说:”党的政策好啊!”党在我心中,变得伟大、亲切、看得见。
在党的指引下,成长的道路充满动力与生机。雷锋这个好榜样的力量让我思考怎样去学习和做人。国庆节_广场上洋溢的壮志与豪情,体现的力量与胸襟,让每一个炎黄子孙惊叹和自豪于在党的领导下,祖国取得的伟大成就。香港、澳门回归的庄严与喜庆,让世界看到中国的强盛与尊严。党的政策让中国人扬眉吐气,挺直脊梁,信心百倍地面对机遇与挑战。西部大开发的决策赋予了荒漠新的希望诗篇。我终于明白为什么有一首歌叫没有共产党就没有新中国;我终于明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳;我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为“我是一名共产党员”抛头颅、洒热血仍无悔无怨。党在我心中,渐渐变得崇高、清晰、新鲜。
祖国正在前进,党正在发展,我正在成长,党已深深地烙在我心中。我知道,我还会继续为他感动,为他雀跃,为他思索。从那时起,党在我心里是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜,让我敬仰、引我前行、促我奋进。于是成为一名共产党员成了我的心愿。岁月如梭,我蜕去青涩,在这个党性锻炼的大熔炉里,我快速的成长着。孔繁森、李素丽、陈金水这些优秀党员的事迹一次次感动了我。在和平年代,没有战争,没有硝烟,他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上,但他们一样时刻牢记自己是一名共产党员,把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。他们让我更坚定了成为一名共产党员的决心。大学期间我努力学习,终于在2015年实现了自己的愿望,加入了中国共产党,成了一名光荣的共产党员,在鲜红的党旗下宣誓的那一刻,我是如此骄傲和自豪。
时间飞逝,转眼间我已加入党组织二年了,作为一名中共党员,五年中党始终在我心中,我始终以党员的行为规范严格要求自己。
我们中国有一句老话:观其形而知其人,如果说先进性是共产党员内在的魂,那么共产党员的形象就是外在的质。作为一名党员医务工作者,要真正做到党在我心中,始终以党的行为规范严格要求自己,体现党的先进性,就必须努力提高自身素质,要有强烈的责任心、过硬的思想理论水平、过硬的业务水平,多学习、多提高,对待工作要做到积极主动认真负责。
我们党有许多优秀党员的先进事迹深深地震撼了我。在我的周围就有着这样的共产党员,他们默默地忘我地奋战在平凡的工作岗位上,任劳任怨,无私无悔,用自己的生命实践着党为人民服务的宗旨,用自己的行动实现着在党旗下的誓言。从他们身上我看到了一个共产党员的高尚风范,我更自豪,因为我是这伟大政党的一员,我要奋斗,因为我即是一名大学生,更是一名共产党员。如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千斤!
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇5
用好疫情防控“磨刀石”
“疾风知劲草,烈火炼真金。”当前,新冠肺炎疫情防控到了最吃劲的关键阶段,广大党员干部要把防控疫情第一线作为磨刀石,主动经受历练、接受考验,在疫情防控工作中全面提升政治意识、大局意识、宗旨意识、驾驭能力和担当精神,当好疫情防控主力军。
在疫情防控中淬党性。突如其来的疫情防控阻击战,既是对党员干部的一次严峻考验,也是一场深刻的党性洗礼。在这场疫情防控阻击战中,广大党员干部要坚定不移听党话、跟党走,坚持党的集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,坚决服从党中央的统一指挥、统一协调、统一调度。学深悟透习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示、批示、讲话精神,不折不扣落到实处。敢于冲锋在第一线、战斗在最前沿,敢于喊出“我是共产党员,让我先上”,用红党旗、红党徽、红袖箍、红马甲,燃起了战胜疫情的信心和希望。
在疫情防控中洗初心。人民高于一切,生命重于泰山。把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,这是初心的昭告,也是使命的召唤。广大党员干部要进一步强化宗旨意识,增强为民情怀,把以人民为中心落实到行动上,深入一线,与群众同呼吸、共命运、心连心,全力救治患者,全力抓好疫情防控,全力保障群众生活。全心全意信赖群众、依靠群众、发动群众投身疫情防控工作,全面落实联防联控措施,汇聚起众志成城的磅礴力量,构筑起人民战争的铜墙铁壁。
在疫情防控中强筋骨。打赢疫情防控阻击战,不仅需要担当的“宽肩膀”,关键时刻敢于站出来;更需要战斗的“真本领”能够科学指挥、干到实处。比如,如何严密细致地做好疫情的排查、防控、宣传等工作,如何让保障群众的米袋子、菜篮子,如何把群众紧紧拧成一股绳,不害怕、不恐慌,如何有序推进企业复产复工,努力将疫情影响降到最低?在疫情防控的总体战面前,只有把每件具体工作做扎实,才能阻击战的最终胜利。广大党员干部要坚持边学边干、边干边学,补齐知识上的短板,能力上的不足,在疫情防控中经历风雪、强壮筋骨、锻炼胆魄、增长本领。
在疫情防控中锤作风。防控措施千万条,抓细抓实第一条,没有严实的工作作风,就不可能打好疫情防控的答卷。广大党员干部要进入战时状态,坚决克服官僚主义、形式主义,一切奔着问题去,事事都要动真格,绝不能做虚功、玩花活,搞花架子。特别是要严肃警惕留痕主义思想,不搞重复填表、纸上抗“疫”,把时间和精力真正用在抓落实上,把成效体现在群众的笑脸上。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇6
十九大开启了新时代,新征程,描绘了新蓝图。十九大报告催人奋进,激励人心,主题鲜明。“不忘初心,牢记使命”掷地有声!中国人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴!作为一名乡村教师,如何牢记自己入党时的初心?如何践行这份初心?
20xx年,我来到巴南区南湖初级中学校任教,担任初中数学老师。我的初心和使命就是成为一个名师,为人师表,桃李天下。但是初为人师,教学业务还不太熟悉,心里有些着急。我便虚心地向有经验的老师拜师学习,加班加点地备课,总结反思,给人感觉比较拼。所以当被问到是不是党员时,我回答“大学就入党了”,说这句话的时候内心洋溢着的骄傲和喜悦,是我对于党员身份的景仰,也是这一身份对我工作和生活的鞭策。
种树者必培其根,种德者必养其心。虽然我们只是一个普普通通的初中老师,但是对于我们的学生,每个学生就是一个家庭的希望和未来。初中阶段,对于一个孩子,是一个重要的基础阶段,也是一个学生世界观、人生价值观逐渐树立的重要阶段。我们给予他们的鼓励和知识,是他们重要的信心和基础。每个孩子成才,何尝不是一个家庭的幸福?每个孩子为社会做出贡献,何尝不是为中华民族谋复兴出力!所以,我们初中教师,看似位卑,实则伟大啊!历史重任在肩啊!
践行那份初心,少不了担当和付出。我们乡村中学,生源参差不齐,各个学生的情况不一,还有很多的留守孩子,很多情况是父母在外打工挣钱,孩子就靠家里的老人看管,学习的习惯和自觉性肯定就各不相同。我有一年任教的班级属于公认的调皮班,很多老师都不敢接手,怕教不好,惹人笑话,毁人名声。我本身在学校属于较年轻的一批,当学校分配给我的时候,我一点也没有推辞。我想,作为一名老师,有责任和义务来教授他们。在接下来的学期教学中,虽然经历了许多的冲突和矛盾,但是最终也收获了许多的欣慰和成果,班级平均水平大幅度提高,学生们学习的兴趣变得浓厚,学习的信心大大增强,我自己的教学水平和综合能力也得到了较大的提升,毕竟我花了很多的心思来研究和努力付出。
不忘初心,牢记使命,这既是我们党的号召,也是我的座右铭。十九大后,决胜小康,我们搞教育的,重任在肩,肩负着培养民族的复兴接班人的重任,肩负着培养每一个家庭幸福和希望的重任。我们唯有牢记使命,业精于勤,精益求精,用爱心、耐心和热心,去春风化雨般地教育每一学生,让他们成长为对社会有用的人,则我们的人生无悔,事业永恒!
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇7
直到今天,习近平总书记在十九大上说的一句话,依然在我脑中徘徊,这句话是这样的,“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”也就是说,中国梦的重大担子,现在落在我们这些新时代青年的肩上了。
不知道你们走在校园上,有没有留意到这么一条横幅“学文习武两不误,保家卫国一肩挑。”这个是大学生征兵入伍的宣传标语。但我觉得,它应该还有另一层意思:作为当代大学生,除了学业上的学习,还要时刻武装自己的头脑,把自身的发展和祖国的前途命运紧紧结合起来,主动承担伟大的中国梦。
我们总感觉中国梦离我们很远,我们瞎凑什么热闹。然而,在广商,我看到过关心国家大事,具有钻研精神的老师;我看到过乐于助人,积极参加公益活动的师姐;我看到过严于律己,有思想有抱负的师兄;我还看到过集体观念强,工作认真负责的同学。所以,我们并没有瞎凑热闹,而是一点一滴地在为之努力。
你们知道1921年,中国_刚成立那会,有多少名党员吗?五十多名。那现在呢,截止到20__年为止呢,又有多少名党员?是以千万作为单位算,八千九百多万。在这么多名党员里面,在大学里就成为党员占的比例很大。也就是说,大学生里,是有很多人想要加入党组织,成为党员的。那么想要成为党员的目的是什么,为人民服务。为人民服务也是实现中国梦的一个途径。因为中国梦的实现,需要全党上下齐心,不忘初心砥砺前行!
回望过去,近现代的中国,经历过一段阴暗而又艰难的日子,中国人遭列强欺辱,中国内政不稳,陷入内忧外患的境地。所以,多少革命先烈的浴血牺牲,多少创业先驱的呕心沥血,多少仁人志士的不屈不挠,奋力抗战,才换来今天中国的强大,才换来今天中国人能昂首挺胸。
作为新时代青年的我们,要牢记历史,牢记时代赋予我们的使命。让中华民族的伟大复兴的中国梦在我们这一代代青年的接力奋斗中变为美好的现实!那我们要怎么做?从两个方面来行动,一个是大方面,另一个是小方面。先说说大方面的:首先,要热爱我们祖国的大好河山。因为祖国的自然资源是我们国家生存和发展的物质基础和可靠保障;其次,热爱祖国的灿烂文化和民族精神,千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,就是因为在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神和优秀文化。第三,热爱自己的骨肉同胞。如果没有千百万名解放军战士和公安队伍,没有每个人的爱岗敬业,就没有今天稳定的社会秩序。而小的方面是对于我们自身而言的,这表现于,我们在学习上的进取、生活上的恪守己心、工作上的严于律己、思想上的勇于探索。
十九大的主题是不忘初心,牢记使命,而我们的初心是爱国,使命是实现中国梦。
不忘初心,牢记使命,这也是我们身为一名大学生具有的优秀特质。这个优秀特质引导着我们在学习中,领会十九大精神的核心要义与精髓,也时刻提醒着我们保持初心,督促着我们争做有理想,有担当的优秀大学生。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇8
十九大报告用高度凝练的语言,概括了改革开放的伟大历史进程,引起了代表们的强烈共鸣,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。作为一名教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!
首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从 事的工作以检查和总结。
其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想, 更新观念, 勇于实践, 走在教育教学改革的前列, 大胆地进行教学改革和教学创新, 努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。
总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇9
“办好中国的事情,关键在党。”习在多次讲话中强调了这句话,也充分显示了党在今天中国经济发展中的突出作用。党的十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》用了一个篇幅强调了进一步强化权力运行制约和监督体系,着力规范党的权力行使,从源头上防治腐败,党要管党,从严治党,真正保证人民赋予的权力为民谋事。
“治国必先治党,治党务必从严。”从严治党的重要思想,是对世情国情党情的深刻分析,对确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的深刻把握。
如何抓好从严治党,进而加强党的建设呢?首先要有一个质的认识,坚定理想信念是从严治党的制高点,严格党内生活是从严治党的关键点,从严治吏是从严治党的着力点,求真务实是活的灵魂。这次培训的第一课就是贯彻群众路线,永葆政治本色,我们乡镇长要全方位的了解群众路线的内涵、开展这项活动的原因等,要思想认识到位,充分发挥带头示范作用。我们基层一线的乡镇长主要工作就是跟群众打交道,解决群众最迫切关心、最贴身的利益,想群众所想,解群众所急。我们党的根本出发点和落脚点是一切为了群众,我们所有动力的来源是一切依靠群众,我们党根本的领导方法和工作方法是从群众中来,到群众中去,这就要求我们平时工作中多走、多看、多听,多深入田间地头走两步,多看看所辖区内村庄的变化,多听听家长里短的村民的唠嗑话,时刻保持与人们群众的深厚情感。
在思想上有个质的认识还只是万里长征的起步,关键在于行,在于如何落实好从严治党。谢集乡地处偏僻,在临泉的东南角,自开展第二批群众路线教育活动以来,在党委政府的领导下,一直重视党的建设,结合我乡工作实际情况,我认为可以从以下几个方面加强党的建设。
一、加强政治纪律进而从严治党。严明党的纪律,首在严明政治纪律,最核心的是坚持党的领导,最根本的是同党中央保持高度一致。党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策保持一致的行为规范。我们党是围绕自己的政治纲领、按照自己的政治路线、为实现自己的政治目标而组织起来的马克思主义政党。要牢固树立大局观念和全局意识,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,杜绝有令不行、有禁不止。要牢固树立党章意识,自觉用党章规范言行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。全党同心,其利断金,只要我们党思想统一、步调一致,就能引领中国巨轮攻坚克难、乘风破浪。
二、改进工作作风进而从严治党。改进工作作风,“八项规定”和省市县的各项规定是一个切入口和动员令,最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。改作风不是一阵风,而是一项长期而艰巨的任务,要求我们常抓不懈、常抓常新。我们必须时刻绷紧转变作风这根弦,不能松一阵紧一阵,不能敷衍了事,要敢于动真格,要真正出实招,改到点子上,改出亮点,改出干劲,努力提高党的凝聚力、干部的执行力、政府的公信力,切实推动各项工作落到实处。领导干部要能踏石留印、抓铁有痕,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。
三、加大权力制约机制进而从严治党。政治权力制约指的是防止政治权力的滥用和腐败,保证政治体系的良性运转,依据一定的规则和手段,对政治权力运作进行控制和约束。历史已经证明,不受制约的权力,比然会被滥用,必然导致腐败。简单地说,腐败就是国家公职人员对公共权力的非公共利用,是以公共权力的运用超出社会制度,法律或道德规范允许为前提,为个人或小集体谋私利,对他人及社会造成损害的行为。腐败是社会毒瘤,清廉是群众期盼。我们基层乡镇长要慎用权力,把权力关进制度的笼子里,从自身做起,杜绝腐败现象的发生。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇10
通过近段时间的理论学习,我感受很深、受益匪浅,下面谈一下我对“不忘初心,牢记使命”的理解。不忘初心,我们要永远保持建党时中国人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。
第一,不忘初心,就要坚定共产主义远大理想,牢记我们党从成立起就把为共产主义奋斗确定为自己的纲领,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。1921年,在嘉兴南湖的一叶红船上,我们的党诞生了,同时也把实现共产主义作为了我们的理想和最终目标。中国之所以叫,也因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有这样的远大理想和崇高追求。虽然如今国内外形势正在发生深刻复杂变化,在实现共产主义远大理想的道路上我们面临着各式各样的困难和挑战,但是,就像习总书记在十九大工作报告中所说的“我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求”。坚持共产主义远大理想,是我们永远不变的初心。
第二,不忘初心,就要坚持始终为人民服务的宗旨,坚信党的根基在人民、党的力量在人民,与人民同呼吸、共命运、心连心,不断把为人民造福的事业推向前进。由于面临的新时代、新形势、新任务,我们的党章屡次修改,但是党章中为人民服务的宗旨却从未发生改变,这就是我们的初心。十八大、十九大都提出了把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,最根本的精神就是人民的利益高于一切。人民立场是中国的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。我们一定要把人民放在心中位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
第三,不忘初心,就要熟悉了解党的历史,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。自1921年至今,党已经走过了九十六年的岁月,在这段光辉岁月里,我们的党一路风风雨雨,一路坎坎坷坷,经历了一系列生与死的考验。从五四运动、武昌起义,到井冈山武装斗争、遵义转折、西柏坡精神,再到共和国成立、改革开放、社会主义新时代,党坚持马克思主义与中国实际相结合,带领我们不断向中华民族的伟大复兴迈进。十八大,十九大报告之前,全体同志为已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀,这也体现了我们时刻铭记革命先辈们在党的光辉历史中展现出来的坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,这就是我们不忘的初心。
第四,不忘初心,就要熟知中华民族的历史,从中华民族的历史长河中打捞前进的力量。中华民族有五千多年的文明历史,为人类作出了卓越贡献,但中国近代史却是一部血泪史。鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频发、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。最终历史选择了,人民选择了。我们党带领人民了封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山,建立了符合我国实际的先进社会制度。不忘初心,我们要铭记中国近代的苦难,铭记历史、人民对的选择,继续用不屈不挠、勇于创新的精神面对新时代。牢记使命,我们要深刻把握新目标、新形势,用实干精神承担历史使命。
从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中浅析青年如何践行“四篇11
通过学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会的讲话我了解到改革开放40年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,40年风雨同舟,40年披荆斩棘,40年砥砺奋进,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。
艰难困苦,玉汝于成。40年来,我们解放思想,实事求是,大胆地试,勇敢的改,干出了一片新天地。40年来我们始终坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的生命力,社会主义的伟大旗帜始终在中国大地上高高飘扬。40年来,我们始终坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,始终坚持中国特色社会主义政治发展道路,不断深化政治体制改革,始终坚持发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,始终坚持加强和改善党的领导,积极应对在长期执政和改革开放条件下党面临的各种风险考验,持续推进党的建设新的伟大工程。
40年春风化雨、春华秋实,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方!我深深为我们伟大的祖国感到骄傲,更以祖国为荣,我们更要不断学习保持心中的信念和国家一起发展壮大。
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教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。随着十九大的召开,习习近平总书记那铿锵有力,字正腔圆的声音如激越奋进的号角,让中华大地为之沸腾,作为一名上岗不久的年轻教师,我们更应该不忘初心,牢记使命,为人民教育事业奉献我们的一份力。接下来,我将从以下三个方面来讲一讲我对这八个字的理解。
一、一片冰心在玉壶我的情结我的梦
习习近平总书记说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我是幸运的,在上坝小学上一年级时就遇到了一位和蔼可亲的老师――龙老师。记忆中的龙老师四十几岁的样子,她曾带着我们班的孩子一起编排六一儿童节的舞蹈,曾放电影给全班的同学看,曾在我摔掉了牙疼得哇哇大哭时安慰我,带我去买药,在我背不出书就偷偷用讲桌上的钢笔在课文题目上划了拙劣的勾时不但不拆穿我,反而鼓励我再多读几遍,说我能背得更好。七岁的时光匆匆而过,我离开了龙老师的班级,和龙老师没了联系,但龙老师和蔼的笑容、慈爱的目光、耐心的叮嘱就像一颗种子在我幼小的心灵中扎下了根。三年后,这颗种子发了芽,当班主任问及我们的理想时,我坚定地说:“我长大以后要当老师!”十岁的小孩说不清楚为什么想当老师,只是觉得那是必然会成为现实的。
二、衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴
习习近平总书记说,做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。何谓初心?初心是第一次以老师的身份走进教室时的激动和兴奋,是对班上的特殊儿童油然而生的同情和怜爱,是对学困生的理解和耐心。大学实习时,学生还亲切地称呼我为“姐姐”,我跟学生之间关系非常融洽、亲密。当时的班上有一名叫张和珍的小女孩,她被全班的同学冷落、孤立,因为她的学习成绩不好,而且不太爱卫生。后来通过家访,了解到张和珍的家庭情况:她原本是一个孤儿,不知道父母是谁,现在的父亲收养了她,但她的父亲年纪很大了,基本可以当她的爷爷。老人不会照顾孩子,孩子的内心多少有些解不开的结。于是,下课时我便主动找她聊天,有时她会要求我抱她,我也开心地抱抱她,其他同学见了,渐渐也和她说话了,个别孩子还会主动邀请她玩游戏了。遗憾的是,两个星期的实习结束后,我们回到了大学,第二年再去时,她依然没有改变,还是那个被同学嫌弃、欺负的脏脏的小孩。由此我生出颇多感慨,开始关注特殊儿童和特殊儿童心理、行为的转化。关注孩子的心理变化,让孩子能够健康成长,在我看来是比让他们考高分更重要的事。班上有这么一个女孩,她性格内向,不爱说话,在几十个学生中显得十分不起眼。引起我的注意的是她写的一个周记,这个周记字数很多,字字都诉说着她对妈妈的不满,甚至多次在文中提到她觉得活着没有意思,想要跳楼之类的想法。看了周记后,我和班主任商量了,将孩子的妈妈请到学校来,和她交流了孩子周记的问题,她也意识到自己和孩子之间由于多年的分离产生了很大的隔阂,现在突然和孩子一起生活,孩子不喜欢妈妈的管教方式,觉得妈妈偏爱弟弟,喜欢舅舅家的姐姐,不喜欢自己,但两人又没有交流过,因此才使得孩子越来越讨厌妈妈。经过这一次交流后,孩子的妈妈下定决心要改变和女儿的关系,后来我们常常微信上讨论孩子的变化,我给她分析了这个年龄的孩子的心理状况,劝诫她要有耐心,等待女儿感受到自己做出的改变。我也一直在关注孩子的上课情况,周记等,孩子的负面情绪渐渐在减少,可见,妈妈的努力有了效果。人们常说,老师是灵魂的工程师,我们也许无法达到工程师的深度,但我们至少要主动关注孩子们的心理状况,让这些稚嫩的幼苗受到阳光的照耀和雨露的滋润。不忘初心,方得始终,希望多年以后,我能够问心无愧地说:“我对我的每一个学生都尽了最大的努力”。
三、问渠哪得清如许为有源头活水来
习习近平总书记说,文化自信是一个国家,一个民族发展中更基本、更深沉,更持久的力量。文化自信从哪里来,我想要从我们坚持不懈的学习中来。只有博览群书、胸怀开阔的老师,才能传承优秀传统文化,才能培养出大情怀、大格局的学生。问渠那得清如许,为有源头活水来。所有从容不迫的优雅,都来自厚积薄发的积淀。新老师刚走进教师这个大团体,更应该牢记使命、谦恭勤学、不断积累、不断提升。读书是一件极具情怀的事,心浮气躁时,读一会儿书往往能达到静心安神的效果,最喜欢于永正老师的教育文集,字里行间仿佛能够看到于老师和蔼的笑容,听到到于老师亲切的话语。从于老师的教育文集中,我学习到了丰富的教育教学方法和智慧,其中最深刻的是“要保持一颗童心,始终不忘自己也曾是孩子,学生是小朋友,老师要做学生的大朋友”,仔细思考过于老师的这一观点,我对师生关系有了新的理解,对班上那些让人头疼的孩子的态度有了转变,对他们更多了一分耐心和包容,因此,师生之间的矛盾得到了化解,教学变得更加轻松有效。没有经验的新老师更加应该多从优秀老师的经验中汲取营养,只有不断学习,才会有所进步。
于老师在《给初为人师的女儿20条贴心建议》中,着重提出了“学高为师,身正为范”,这也是一位教师应该铭记于心,用一生去践行的八个字。在今后教书育人的路途中,我定当初心不忘,使命在肩,倍加努力,砥砺前行,不负“教师”二字!
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2019年5月,习近平总书记在江西考察时强调:“井冈山精神和苏区精神,承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。”井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一块农村革命根据地。在这块根据地上,党的一切斗争都是为人民群众谋利益,从而赢得了支持和拥护,壮大了革命队伍,解决了中国革命为了谁、依靠谁的问题,从而使井冈山道路成为中国革命胜利的必由之路,并对当时的全国各根据地产生了重大影响。
圆广大群众拥有土地的世代梦想。土地问题是中国革命的根本问题。要真正解放和争取广大群众,就必须彻底废除封建土地所有制,让广大农民在自己的土地上耕种。为广大群众实现拥有土地的世代梦想,在毛泽东等领导下,1928年2、3月间,工农革命军在宁冈乔林、酃县中村、桂东沙田等地进行了分田分地的尝试。朱毛两军会师后,特别是1928年5月下旬湘赣边界党的一大召开后,边界各县掀起了打土豪分田地的高潮,毛泽东亲自在永新西乡塘边村指导农民分田运动。1928年12月底,毛泽东在总结井冈山土地革命的基础上,根据共产国际和党中央指示精神,制定了《井冈山土地法》,第一次从法律上肯定了农民拥有分配土地的权利。
让人民群众行使民主政治权利。在封建政权、族权的压迫下,边界广大群众失去了基本的民主政治权利。井冈山斗争时期,毛泽东领导党和红军在开展土地革命和武装斗争的基础上,卓有成效地开展了民众政权的实践。边界全盛时期,成立了湘赣边界工农兵苏维埃政府和茶陵、遂川、宁冈、永新、酃县、莲花6个县苏维埃政府。其中颁布的《遂川县工农兵政府临时纲领》规定,“凡从(事)劳动及不剥削他人以为生活的男人和女人,如工人、农民、士兵和其他贫民,都有参与政治的权利。”红色政权的建立,为广大人民群众真正当家作主、享受政治权利提供了制度保障。
红色政权的建立,还解放了边界各地的农村妇女。她们原来处于封建社会最底层,是“三纲五常”“三从四德”的牺牲品。红色政权建立后,她们获得了与男子一样的人身权利,革命的热情被激发起来,成为根据地建设的一支重要力量。
让人民群众直接得到实惠。打土豪分浮财,既是政治斗争,也是经济斗争。工农革命军在宁冈茅坪安家以后,1927年11月,毛泽东指示宁冈、永新、莲花三县党组织在旧历年前,迅速组织开展打土豪、分浮财、废债毁约等群众性游击暴动,从而揭开了井冈山根据地土地革命的序幕,灭了地主豪绅的威风,长了贫苦农民的志气,并在斗争中恢复和重建了党的组织。此后,红军每打下一个地方,就张贴“地主田地,农民收种,债不要还,租不要送”的标语,发动农民打土豪、分浮财,夯实革命基础。
用心解决人民群众生产生活中的困难。井冈山斗争时期,党把群众生产生活中的疾苦挂在心上,并采取切实措施予以解决。如组织红军和政府工作人员参加生产劳动、组织农民实行耕牛和农具互助,解决劳动力不够的问题;组织群众修水利、修路,开展农田基本建设,解决农业设施落后问题。“毛委员来到三湾村,挥起锄头挖水井;铲除污泥填细沙,挖出井水流不尽。喝在口里津津甜,流在心头甜津津;喝水不忘挖井人,毛委员恩情比海深。”这首《三湾红井谣》的歌谣记录了毛泽东带领战士帮群众修水井、解决喝水难的故事。
用正确的政策保护中小商人利益。因为交通不便,边界各县的物资流通由一批中小商人维系。基于这一点,井冈山斗争时期,毛泽东从实际出发,提出了“保护工商业”和“保护中小商人”的政策,对一般的普通商人及一般小资产阶级,采取了切实的保护措施。同时,取消种种苛捐杂税,鼓励私营工商业发展。这一时期还先后恢复了宁冈的大陇、遂川的草林圩场,既活跃了根据地的经济,又打破了敌人的经济封锁。正确的工商业政策赢得社会各方面的赞誉,极大促进了根据地私营商业的繁荣。
用铁的纪律保证人民群众的利益秋毫无犯。“‘铁的纪律’为布尔什维克党的主要精神,只有如此,才能抑止党走向非无产阶级的道路”,进而更好地实现党的宗旨和使命。为严肃部队纪律,确保广大群众的利益不受侵犯,毛泽东先是在荆竹山宣布了工农革命军的三大纪律,后又针对红军没有及时归还老百姓门板和稻草以及乱没收小商小贩货物的问题,提出了六项注意。一些文艺宣传工作者还把党的纪律编成了歌谣,用朗朗上口的语言对根据地干部、红军官兵必须遵守的战时财经纪律、组织纪律、政治纪律和群众纪律进行了明确的规定。这些纪律的颁布,严肃了党纪军纪,又确保了群众利益秋毫无犯,体现了共产党对于广大群众的保护和关心,赢得了广大群众的支持。