党组理论学习中心组交流发言篇1
邀请上级领导干部、专家学者围绕党的十九届六中全会精神、防范化解xx领域重大风险等方面，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的关于在全省党委(党组)理论学习中心组学习研讨会上的发言稿，希望大家喜欢。
今年以来，xx县委理论学习中心组坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为加强领导班子思想政治建设的重要举措，作为践行“两个维护”的基本要求，突出政治性、体现针对性、注重实效性，推进制度化规范化常态化，有力推动了习近平新时代中国特色社会主义思想在xx大地落地生根，为加快建设幸福美好新xx提供了坚强思想保证和强大精神动力。
一、注重示范引领，着力在学思践悟上下功夫。
坚持以政治建设为统领，充分发挥县委理论学习中心组“领航仪”和“风向标”作用，推动党员领导干部以上率下，先学一步、学深一层。
一是领导带头学。
坚持把学习贯彻xxx最新重要讲话、批示指示精神作为中心组学习的首要内容和县委常委会的“第一议题”，形成机制、作出示范。县委主要领导牵头抓总、靠前指挥，成为理论中心组学习的主讲人;中心组其他成员根据工作职责，结合分管工作，提前备课，深刻宣讲阐述，全力推动各项工作决策部署落实落地。结合党史学习教育，先后开展集中学习xx次、中心组成员人均记写学习笔记xx万余字。
二是深入研讨学。
以中心组成员自己讲、相互论为主要形式，每季度结合党史学习教育、全县经济社会发展实际，确定研讨主题，至少组织开展1次研讨交流，在思想碰撞中深化认识、推动发展。坚持把集中学习向深化个人自学拓展延伸，通过推广运用“学习强国”“xx党建”等学习平台、提前编印发放学习资料，撰写心得体会，引导中心组成员结合思想和工作实际谈体会、讲感悟、话落实，推动党的创新理论成果往实里走、往深里走、往心里走。今年以来开展集中交流研讨xx次，撰写心得体会、理论文章xx余篇。
三是辅导交流学。
坚持“请进来”和“走出去”相结合的方式，积极组织参加xx系列讲座，邀请上级领导干部、专家学者围绕党的十九届六中全会精神、防范化解xx领域重大风险等方面，开展专题辅导。组织赴红色革命纪念馆、烈士陵园开展现场教学，传承红色基因、赓续精神血脉。
四是专题调研学。
坚持把理论学习与研究实际工作相统一，结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、经济发展、教育医疗、民生保障等，深入到乡镇村社、学校医院、工业企业、项目一线，深入调查研究，着力将学习成果转化为推动解决群众实际困难的务实举措。
二、注重建章立制，着力在严格规范上下功夫。
紧紧抓住制度建设这个“牛鼻子”，坚持用制度管学、促学、考学。
一是坚持用制度管学。
坚持把加强和改进党委(党组)中心组学习作为一项重要基础性工作来抓，制定印发《xx县实施<中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>办法》，年初围绕中央和省市委安排部署，研究制定县委理论学习中心组年度学习计划，对中心组x组织、个人自学、集体研讨、专题调研、督促检查、汇报通报、学习考核等作出明确规定，使学习由“软任务”向“硬约束”转变，实现中心组学习制度化常态化。近年来中心组学习出勤率均保持在xx以上。
二是坚持用制度促学。
坚持每年制定理论学习中心组学习计划，对学习重点、学习形式、学习要求做出安排部署，对中心组成员开展基层调研、交流发言、撰写理论文章等提出量化指标。严格落实党委(党组)理论中心组学习督查、报告、通报等制度，督促全县各级党委(党组)按季度报送理论中心组学习情况，每年对各乡镇、各部门党委(党组)理论学习中心组学习情况开展一次督查考核，针对存在的问题，提出改进建议，督促全县各级党委(党组)理论学习中心组成员真学真懂真信真用。
三是坚持用制度考学。
坚持把中心组学习任务落实及制度执行情况纳入党建和xx工作责任制、纳入全县“xx”考核体系，从学习制度建设、学习计划制定、学习内容把握、学习专题设计、学习任务落实等方面细化考核，作为领导班子和领导干部评优选先的重要依据。同时，将中心组学习情况纳入领导班子和领导干部述职述廉、民主生活会的重要内容，接受监督和评议，倒逼各级党委(党组)理论学习中心组各项学习任务落实落细落小。
三、注重成果转化，着力在助推发展上下功夫。
始终坚持把围绕中心、服务大局作为党委中心组学习的重要原则，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、三中、四中、五中、六中全会精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，把学习贯彻同巩固拓展脱贫攻坚成果结合起来，同扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务结合起来，努力在学习中解放思想、创新观念，理清了发展理念，在深入学习、全面调研、摸清县情的基础上，提出了通过实施工业引领、产业支撑、城市带动、创新驱动“四大战略”，坚持走好聚力乡村振兴、夯实城乡基础、提升特色产业、壮大县域工业、发展现代物流、开发文化旅游“六条路子”，坚定不移打造“xxx”，建成全省经济强县的目标定位，为加快建设幸福美好新xx奠定了坚实基础。
虽然我们在理论学习教育上作了大量工作，也取得了一定成效，但与市委的要求相比还存在一定的差距和不足，主要表现在：邀请专家学者辅导培训不够多，组织中心组成员外出考察学习少，学习方式比较单一，集中学习多研讨交流少。下一步，我们将认真贯彻落实本次研讨会精神，不断在健全制度机制、创新学习方式、拓宽学习内涵，提升针对性和实效性上下功夫，不断推动党委(党组)理论中心组学习制度化、规范化和常态化。
党组理论学习中心组交流发言篇2
深刻认识xxx考察xx重要讲话指示精神，准确把握xxx在扎实推进长三角一体化发展座谈会上的重要讲话精神，按照xxx提出的强化“两个坚持”、实现“两个更大”的目标要求，坚定战略方向、厚植战略信心、保持战略定力，干在实处、走在前列、勇立潮头，奋力在构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局中实现更大作为，以优异成绩回报xxx的信任和关怀。
学习形式：集体学习研讨
责任单位：办公室
学习时间：9月份
党组理论学习中心组交流发言篇3
树木从泥土中吸取营养，英雄从人民中得到力量。下面是范文网小编为您推荐在党委（党组）理论学习中心组学习巡听旁听会议上的点评发言。
同志们：
为深入贯彻《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《中国共产党宣传工作条例》，推动理论武装工作深入开展，提高党委（党组）领导班子和党员领导干部理论水平和工作能力，在全县上下进一步树立依规管理、从严治学的鲜明导向，按照县委统一安排部署，今天我们第**指导小组到**单位开展党委（党组）理论学习中心组学习巡听旁听工作。通过巡听旁听对**党委（党组）理论学习中心组学习进行督查指导，了解掌握和综合研判**党委（党组）理论学习中心组学习情况，重点掌握相关责任人履职尽责情况、学习计划制定和完成情况、重点内容学习与研讨交流情况、学风和学习档案建设情况、学习制度建立健全与执行情况、中心组成员学习任务完成与学习成果转化情况等，发现并督促纠正问题偏差，及时总结好做法、好经验，不断推进党委（党组）理论学习中心组制度化、规范化建设，全面提升党委（党组）学习质量。
前面，我们共同学习了……，**、**等中心组成员紧扣**主题，作了重点交流研讨发言，其他成员提交了书面发言材料。刚才，***同志代表**党委（党组）理论学习中心组汇报了今年来的学习情况。总体来看，**党委（党组）对中心组理论学习高度重视，这次集体学习准备充分、主题鲜明、程序严谨、内容丰富、形式规范，突出特点是政治站位高、学习内容新、研讨交流深、成果转化实，是一次高质量、高水平的政治理论学习，取得了预期效果。但对标对表中央和省、市、县委要求和标准，还存在一些问题，具体表现在：一是学习计划安排不到位；二是学习形式运用不到位；三是推动规范学习不到位；四是树牢良好学风不到位。希望**党委（党组）采取有力措施，认真研究解决。下面，我就抓紧抓实党委（党组）理论中心组学习，再强调几个方面的意见，供大家参考。
一、提高政治站位，强化思想自觉。党委（党组）理论中心组学习是领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活和强化党性修养的重要内容，是我们的党独具特色的一大创造。早在延安时期，我们党就建立了中心学习组和各级高级学习组，新中国成立后特别是改革开放以来，我们党把理论学习中心组作为加强领导班子和领导干部思想理论建设的中心制度设计确定下来，并在实践中不断加以完善，有力发挥了理论学习中心组学习在加强各级领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平的重要作用。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视抓全党特别是领导干部的学习。习近平总书记多次强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必定依靠学习走向将来。当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡，机遇和挑战之大前所未有，总体上机遇大于挑战。就全县而言，前一段时间召开的县第**次党代会和“两会”确定了全力打造**东南部区域性中心城市和全省经济强县的战略目标，任务很繁重、时间不等人。面对新形势新任务新要求，我们的学习任务不是轻了，而是更重了，假设思想还停留在过去，看问题、做决策、推工作还是老观念、老套路、老办法，不仅会跟不上时代，而且会贻误时机、耽误工作。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，充分认识理论中心组学习的重要性和紧迫性，发挥好领导干部“关键少数”的带头作用，加强对党的创新理论成果的学习，加强对党中央和省、市、县委决策的理解，在深化学习中不断坚定理想信念，提升驾驭复杂局面的能力本领。
二、突出政治引领，落实首要任务。要以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持全面系统学、联系实际学、及时跟进学，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。要围绕习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神等核心内容以及习近平总书记关于“三新一高”、科技自立自强、碳达峰碳中和、生态文明建设和促进共同富裕等的重要论述精神，运用好《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作作为重要“学习宝典”，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度，筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想政治基础，推动领导干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求、行为规范。当前，要重点组织学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，深入领会总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，深入领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神，深入领会党的百年奋斗的初心使命和重大成就，深入领会中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革，深入领会党的百年奋斗的历史意义和历史经验，深入领会以史为鉴、开创未来的重要要求，教育引导广大党员干部从党的百年奋斗汲取智慧力量，奋力开创新阶段**现代化建设新局面。
三、扛起主体责任，严格规范管理。要严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省、市、县委实施细则有关规定，切实把理论学习中心组学习纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入**工作责任制，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。党委（党组）书记要认真履行理论学习中心组学习第一责任人的职责，亲自审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，检查指导中心组成员的学习；分管中心组学习的领导要切实担负起直接责任，全力抓好学习的组织工作；其他中心组成员要严格落实学习考勤制度，遵守学习纪律，开展深入研讨的交流，在读原著、学原文、悟原理上作表率，在真学真懂真用上做表率，推动党的创新理论成果学习由机关向基层延伸、由领导干部向党员群众延伸，实现学习教育的全覆盖。要在以往建立的各项学习制度的基础上，聚焦中心组学习不深入、不规范、不及时，学习议题过多、交流研讨不到位、贯彻落实迟缓等普遍问题，举一反三、闻一知十，深入查找存在的问题及根源，结合实际细化完善相关制度，建立健全学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，做到时间、内容、人员和组织的落实，推动学习由“软任务”变成“硬约束”。要严格学习形式，以中心组成员自己学、自己讲为关键，以适当组织专题讲座、辅导报告为补充，积极运用“学习强国”“**”等平台进行学习，充分调动中心组成员的学习积极性。要保证集体学习研讨的时间和质量，全年开展集中学习不少于12次，每季度开展交流研讨不少于1次。需要特别强调的是，一般工作性传达学习，上级党委（党组）会议、民主生活会精神等不列为中心组学习，不得以业务学习代替学习中心组学习，不得在中心组学习中安排与学习无关的议题。
四、注重学用结合，提升学习质量。学习的目的全在于运用。习总书记系列重要讲话的一个鲜明特点就是问题导向、直面问题。
我们学习系列重要讲话，就是要奔着实际问题去、在破解难题上下功夫。要把理论学习与巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接相结合，持续完善防止返贫动态监测机制，深入开展巩固拓展脱贫攻坚成果“大排查”“岗位大练兵、业务大比武”、农村留守老人妇女儿童关爱服务三大行动，大力实施农业产业提升行动和乡村建设行动，全面推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全力促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。要把理论学习与推进经济社会高质量发展相结合，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，按照打造**省东南部区域性中心城市及全省经济强县的目标定位，深入实施工业引领、城市带动、产业支撑、创新驱动“四大战略”，着力走好开放开发、创业创新、产城融合、结构调整、投资拉动“五条路子”，全力推动全县经济社会高质量发展。要把理论学习与全面从严治党相结合，全面贯彻新时代党的建设总要求，认真履行“两个责任”，毫不放松抓好党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。要坚持从严抓好党员队伍建设，严格教育管理、严肃组织生活，丰富党员活动，深化党内激励关怀，引导广大党员在推动经济社会高质量发展的各项实践中勇当先锋、做好表率。
我就讲这些，谢谢大家！
党组理论学习中心组交流发言篇4
2022年是党的二十大召开之年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键一年。深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻xxx考察x重要讲话指示精神，严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，切实提高领导干部的理论素养，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力至关重要。根据中央和省、市委有关要求，结合法院实际，对今年党组理论学习中心组理论学习作如下安排：
一、学习重点
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，加快建设新阶段现代化美好xx，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
党组理论学习中心组交流发言篇5
2021年党委中心组要把学习贯彻好系列讲话和__届四中全会、中纪委五次全会精神作为首要政治任务，进一步增强学习实践的自觉性和坚定性，以理论学习成果指导实践，以具体实践检验和巩固理论学习成果，努力做好全年各项工作。
一、总体计划
坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法，采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式，进一步调动党委中心组成员的学习积极性，不断扩大学习的理论成果，提高学习的实践效果。全年集中学习不少于6次，中央重要会议精神随时组织学习，邀请专家辅导1—2场，组织1次专题研讨，每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。
二、学习内容
(一)学习传达中央重要会议精神。
及时组织召开党委(扩大)会，学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神，结合农业银行实际，安排部署贯彻落实工作，在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。
(二)组织专家辅导。
根据学习需要，上半年和下半年召开党委中心组扩大会议，邀请专家专题辅导和专题讲座。
专题一、“治国理政观”系列
专题二、反腐倡廉专题
(三)加强个人自学。
努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著，认真学习系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目，广泛阅读当代经济金融理论。结合自身工作需要，有针对性地选学现代商业银行经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、金融市场、国际业务、社会管理等专业知识，深入调查研究，加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。
三、学习要求
严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度，切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径，发挥示范带动作用，在全行树立和弘扬求真务实的学风，把学习理论与指导工作相结合，把解决认识问题同解决实际问题相结合，把转变思想作风同转变工作作风相结合，把提高理论水平同提高领导水平相结合，推动学习成果真正转化为切合农业银行实际的思维方法、工作想法和具体办法。
党组理论学习中心组交流发言篇6
重温xxx在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，深入学习贯彻xxx重要讲话精神，深刻认识从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。按照xxx的新要求新部署，不忘初心，牢记使命，永不懈怠，继续前进，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
学习形式：集体学习研讨
责任单位：政工室、党总支
学习时间：7月份
党组理论学习中心组交流发言篇7
深入学习领会xxx在中纪委十九届六次全会上的重要讲话精神和中纪委十九届六次全会以及省、市相关会精神，深入学习中央及省市关于政法队伍教育整顿会议精神、中央巡视xx省反馈意见整改暨新一轮深化“三个以案”警示教育会议精神，坚持党要管党，全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，压紧压实全面从严治党主体责任，不断加强作风建设。
学习形式：集体学习研讨
责任单位：纪检监察组、政工室
学习时间：3月份
党组理论学习中心组交流发言篇8
根据区委要求和区委宣传部安排，我中心党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻十八届四中、五中、六中全会和十九大精神，围绕区委、区政府的中心工作，结合工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改善学习方法，不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。
一、高度重视，坚持“五有”制度
中心组始终把学习作为促进宣传工作发展提高的重要基础性工作，把学习作为推进全中心干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强本事的有效途径，提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量，我们坚持学习“五有”制度。
(一)有计划安排
年初，根据区委要求和区委宣传部安排，结合工作实际，制发了2017年党组中心组理论学习计划，明确了学习资料、重点、要求和制度，使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究，保证了学习质量。
(二)有职责落实
制定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见，结合每季度工作重点，制定学习方案，向学习成员印发通知、分发资料。
(三)有学习制度
制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，保证了中心组学习的有效开展。
(四)有中心议题和中心发言人
每次学习都有一个中心议题，每个中心议题都有一个中心发言人，经过中心发言人讲解，其它成员讨论补充，理清思路，统一思想，构成共识，为全面发展提高供给了现实的思想理论基础。
(五)有调研论文
每位中心组成员深入基层，结合实际，撰写了1篇调研论文，论文联系实际，有深度，有内涵，对工作有指导意义。
二、严格要求，坚持“五个”规范
我中心党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范。
(一)规范学习制度。一是结合实际，认真研究制定了学习制度，并将制度上墙，严格组织实施。二是建立并坚持“四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习，带头作一次形势报告，带头上一次党课，带头开展一次专题调查研究并构成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制，由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度，做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”，确保每季度集中学习研讨1次，参学率100%。
(二)规范学习资料。一是深入学习党的十八届四中、五中、六中全会和十九大精神。二是深入学习贯彻“两学一做”和良好家风建设。三是深入学习中国特色社会主义理论体系，深化对...执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。
(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式，增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习，有专人领学，并开展交流讨论。三是规定学习资料和自选学习资料相结合。除中、省、市、区规定的必学资料外，结合实际，自选有关资料。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村等处实地调研，增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。
(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见，经中心组组长审签后构成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者，有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习，都有专人及时收集整理相关资料，并归档保存。
(五)规范学习调研。一是深化理论学习。经过调研，掌握第一手材料，进行深入分析，获得正确的认识，把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。经过调研，检验了中心组成员是否真正掌握了理论，是否把学习成果转化为工作的本事和水平。
三、真抓实学，坚持“三个”转变
中心组有专门的记录本，中心组成员有专门的笔记本，笔记详细地记载了学习和调研情景。经过学习调研，提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平，到达“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。
(一)进一步提高了理论修养。经过学习，中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法，正确地解决工作中遇到的新情景和新问题，稳妥地处理了生活上的矛盾和困难，并经过实践对理论进行总结和提炼。
(二)进一步增强了创新意识。经过学习，中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，进取变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，不断创新工作方法。
(三)进一步理清了工作思路。经过学习，中心组成员进一步统一了思想，理清了工作思路，确定了“抓学习，提素质，抓作风，树形象，抓监管，求创新，抓服务，促发展”等工作措施。
四、存在的问题
中心组学习虽然收到了必须的效果，可是还存在着一些问题。一是学习的形式不多，要进一步创新突破。二是学习的深度不够，要进一步深入钻研。三是学习的体会不深，要进一步加强思考。四是学习的成果不大，要进一步加强调研。对这些问题，今后还需要进一步努力解决。
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