村干部是区别于国家公务员的特殊群体，村干部是游离于国家行政干部体制之外的、不在编、不脱产的边缘化干部。具体来讲，村干部主要是指通过村民自治机制选举产生的、在村党组织和村民委员会及其配套组织担任一定职务、行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务， 以下是为大家整理的关于新任村干部培训方案5篇 , 供大家参考选择。
新任村干部培训方案5篇
【篇一】新任村干部培训方案
镇村干部培训方案
为了进一步加强基层干部队伍建设，确保“科学发展上水平、党员干部受教育、群众长期得实惠”的机制落到实处；为了提高干部队伍的凝聚力、向心力、战斗力；为了提高干部的整体素质，加强对干部的教育、培养和管理，有力推进全镇经济社会建设。结合实际，经党委研究决定举办镇村干部培训活动。制定如下培训方案：
一、培训对象：
全体镇机关干部、村（社区）支部书记、村（社区）主任、村副主任、村纪检组长、大学生村官
二、培训方式：
采取走出去引进来和集中学习的形式
三、培训时间及具体安排：
1、外出参观学习：
2、外出参观学习：
3、王村镇镇村干部集中培训学习。
四、培训须知
1、参加人员要自觉遵守会议纪律，按要求参会，不得缺席、迟到和早退。
2、参加会议时务必关闭通讯工具或将通讯工具设置为振动，会场内严禁吸烟，不随意走动，不在会场内外喧哗。
3、所有参训人员在培训结束后，三天内上交一篇不少于500字（手写）培训心得体会。
4、全体参训人员统一在镇伙食团就餐。
五、培训保障
1、培训会场服务及纪律保障。
2、负责安全保障。
3、负责参训人员中午就餐保障。
【篇二】新任村干部培训方案
在新任村干部培训会上的讲话
同志们： 经过近一段时期的工作，xx镇村委、支委换届工作基本完成。爱思范文25:这一次换届，全镇有18个村的支部书记、村委主任连选连任，有10个村的支部书记、村委主任选出了新村委主任、新支部书记，刚才已经给大家颁发了村委主任当选证书。总的来看，这次换届换出了活力，达到了预期目的，当选的支部书记、村委主任都是工作有能力，群众信得过的同志。今天在坐的各位，将成为今后三年内，xx镇新农村建设的中坚力量。在这里，我谨代表镇党委、镇政府，对大家的当选，表示热烈的祝贺！今天在这里召开各村新任支部书记、村委主任培训大会，目的是要在大家即将全面开展工作之际，给大家充一下电，告诉大家村干部怎么当，干部应当干什么，进一步提高思想认识，提高理论水平，提高工作能力，把党委、政府交给大家的任务，把群众期望大家办好的事情做的更好。 一、做负责任的村干部。村干部是新农村建设的带头人，“火车开得快，全靠车头带”，一个村能否管理好、能否发展快全靠村干部。村党支部是村极各种组织和各项工作的领导核心，是党在农村全部工作和战斗力的基础；村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的农村基层群众性自治组织。村级组织以发展农村经济为中心，发挥着经济管理、社会服务、组织协调和社会稳定的职能。在农业和农村经济发展的新阶段，村干部主要职责：第一是落实党的政策。村干部要原原本本地向群众宣传党在农村的各项政策，用政策来统一思想，凝聚人心，调动大家的积极性；要带头执行政策，按政策办事。第二是带领群众发展经济。这是村干部最基本的职责，也是最主要的责任。第三是协助政府做好农村各项工作，维护农村稳定。农村处在最基层，“上面千条线，下面一根针”。村干部虽然官小，但任务艰巨，责任重大，既是责任，也是使命。要切实履行好职责，123下一页
20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组尊龙官网主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20xx下学期生物教研组工作计划范文 20xx年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20xx年化学生物教研组计划 20xx年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20xx学年高二下学期班主任工作计划范文 20xx高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20xx年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） xx年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇三】新任村干部培训方案
村干部
引导语：想知道村干部教育培训方案如何制定吗？下面是小编为大家精心整理的关于村干部教育培训方案范文，欢迎阅读！
党的十八届三中全会《决定》把建立干部经常受教育、农民长期得实惠的有效机制，作为加强和改进农村基层组织建设的重要任务。启动村干部素质培训工作是加强农村基层组织建设，提高农村基层组织执政能力，打牢发展和稳定基础的重要举措为切实做好村干部教育培训工作，特制定本实施方案：
一、指导思想
开展村干部教育培训工作，要以邓小平理论和、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定，按照“生产发展，生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，坚持以人民高兴不高兴，人民满意不满意、赞成不赞成为标准，融入全局，立足多予，重在运作，注重实效，以发展农村经济为中心，加快农村工业化、城镇化进程，有计划、有步骤、有重点地全面推进新农村建设，推进“班子队伍带村、人才科技兴村、民主法制管村”为内容的“三村建设”工作。着力提高村干部的素质能力、政策水平和带领群众致富奔小康的本领。努力培养造就一支政治上靠得住，并旗帜鲜明地反对民族分裂，工作上有本事，能带头致富并能带领群众共同致富，作风上过硬、务实、清廉的高素质的村干部队伍，为永定县全面建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。
二、基本原则
开展村干部教育培训工作，应把握以下工作原则：
（一）围绕中心，服务大局。
紧密联系农村改革发展，稳定实际和村干部的思想、工作状况，紧紧围绕县委、县府对社会主义新农村建设工作的总体部署来展开，紧扣经济更加发展、民主更加健全、社会更加稳定、农民生活更加殷实的目标来加强。以农业增收、农民增收、农村稳定的实际成效检验村干部培训工作。
（二）突出重点，整体推进。
坚持在职干部、后备干部、实用技术人材一起抓，把在职干部作为培训重点，在职村干部以村（居委会）党支部书记、村（居委会）主任为重点，后备干部以入党积极分子为重点，实用技术人才以党员为重点，把实用技术人才中的先进分子培养成党员，把党员培养成实用技术人才，把党员中的实用技术人才培养成村干部。
【篇四】新任村干部培训方案
新任科级干部培训方案干部培训方案
一、指导思想和目的要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的会议和党的十七届三中、四中全会精神，学习和把握马克思主义中国化的最新成果。结合农安县域经济社会发展的现状进行学习和研讨。
通过学习和研讨，进一步增强新任党政领导班子成员贯彻落实科学发展观的能力，努力培养造就一支以发展着的马克思主义武装头脑，政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的高素质党政干部队伍。为落实县委、县政府的重大部署，实现农安又好又快发展做贡献;开拓世界眼光，培养战略思维;立足职位特点，突出局乡(镇)级领导干部的党性锻炼、能力培养和县情教育，使之更好地适应岗位需要。为建设开放富强和谐新农安提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、培训原则和教学方法
坚持理论联系实际、学用一致、按需施教、讲求实效的原则。坚持把培训与局乡(镇)级领导干部工作实际需要紧密结合起来。坚持把培训需求调查、课程设计、组织管理和培训评估等教学的主要环节有机地结合起来，努力提高教学质量和培训效果。
以学员为主体，以教师为主导，积极运用研讨式教学，把专题讲座、互动研讨、现场教学、社会考察、社会调研、学员论坛等方法有效地结合起来，达到经验共享、教学相长、学学相长的目的。
三、培训对象
本县近几年新任局乡(镇)级领导干部。
四、培训时间和地点
培训时间：xx年月日至月日。
培训地点：县委党校四楼会议室。
五、培训内容
第一单元：马克思主义中国化最新成果
1、学习贯彻落实科学发展观
第二单元：执政能力和素质提升
1、如何提高领导干部的决策力和执行力
2、如何应对群体性突发事件
3、建立应急管理体制
4、领导干部的心理调适
5、政府如何应对媒体
第三单元：党的建设
1、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则，
2、党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)等干部选拔任用四项监督制度、
第四单元：改革开放与县情
1、中国经济改革的道路选择与发展前景
2、当前我国收入分配改革思路和措施
3、低碳经济和低碳文明
4、农安县xx年上半年经济发展情况介绍
第五单元：参观考察、调研及论坛
1参观考察()。
2、学员紧密结合本部门实际，自拟题目，探讨部门存在的问题及解决办法，根据调研或论文成果组织学员论坛。每位学员要独立完成调研报告或论文，作为此次结业考核的主要成绩。
六、培训组织
为保证教学的顺利进行，培训由县委组织部与县委党校共同组织实施。
县委党校负责教学计划的实施;党校教务科负责学员的日常管理;党校办公室负责教学场地及教学设备的技术保障和生活保障。
建立学员党支部和学员班委会，党支部和班委会在教务科具体指导下，负责本班学员的思想、学习和组织纪律工作，充分发挥学员的积极性、主动性、自觉性，使之更好地完成培训任务。
七、考核
每位学员的调研报告或论文作为考核的主要成绩，字数3000字以上。平时成绩由教务科掌握，主要考查学员论坛发言、提纲准备和出勤情况等。
结业论文及平时成绩按优秀、良好、及格、不及格记入学员学习档案。
农安县委党校教务科
【篇五】新任村干部培训方案
2021年新任村干部培训会讲话
借今天培训结业的机会，就如何履行好村、社区书记的岗位职责，我和大家简单交换一些个人看法，供同志们参考。
一、要正确看待形势，用战略的眼光审视村级工作。俗话说，“基础不牢，地动山摇。”如果最基层一级的组织不牢固，缺乏支撑力，党的事业就会失去根基，上级的大政方针和决策部署就难以落实。所以，村、社区书记的岗位非常重要，责任非常重大。原来群众中间有句笑话，是这样讲的，“中国有两个书记难当，一个是总书记，一个是村书记，总书记顶天，村书记立地。”这虽然是玩笑话，现在每个岗位都有难处，要干好都不是那么容易。但这句玩笑话从一个侧面说明，村、社区书记责任重大，当好很难。特别是随着经济社会发展，面对新形势、新任务、新要求，大家要清醒看到，当前村级工作呈现出“三个不相适应”。
一是村级组织的地位权限与自身承担的工作责任不相适应。“麻雀虽小，五脏俱全。”就村、社区“两委”所担负的任务来说，大到方针政策的贯彻执行，小到群众家庭纠纷调解，每一项工作都要大家去落实。而由于受地位和职权的局限，有些问题村级组织自身根本无法解决。这种地位与任务的矛盾，职责与职权的反差，从客观上制约了村级组织作用的发挥。
二是基层群众的整体素质与全面建成小康的整体要求不相适应。现在，一方面上级对管好农村社会、建设新农村的标准越来越高，另一方面是农民群众的生活习惯、文明意识、内在素质等远远没有达到全面建成小康的要求，这种工作标准与工作对象的严重倒挂，也为大家的工作增添了难度。面对这些问题，大家要切实增强责任感，牢固树立“为官一任，造福一方”的理念，认真履职，扎实创业。
三是村级干部的驾驭能力与社会发展的客观要求不相适应。村级工作的主要对象是群众。过去受体制、观念等因素的影响，群众对村、社区干部有很大的依赖性，往往是“干部一声吼，群众跟着走”。现在，随着社会的发展，群众的自主意识和独立意识不断增强，村级组织的调控能力、调控手段明显减弱，很多同志甚至感到力不从心。
二、要坚持与时俱进，用科学的方法推进村级工作。现在，一些基层同志反映，目前村级工作“思想工作不管用，粗暴方法不敢用，依法行政不会用”。破解这一难题，根本在于改进工作的方式方法。关于这个问题，我这里主要从宏观和微观两个方面与大家进行一些探讨。
首先，从宏观上看，要做到“三个善于”：一是不能乱作为，又要有作为，善于运用正确的策略和科学的方法来有所作为。二是不能瞎指挥，又要敢指挥，善于运用市场的规则和法制的手段来正确指挥。三是不能耍权威，又要树权威，善于运用组织纪律和人格魅力来树立权威。
其次，从微观上看，要注重运用“四种方法”。x.要用市场的方法推动发展。对村级发展特别是经济事务管理、产业结构调整等工作，要坚持创新突破，不断改进领导方式，切实做到由行政命令到示范引导、由一手操办到创造环境的转变，让群众作为主体主动参与经济事务管理。有个分蛋糕的故事，一个父亲把蛋糕分成两份，然后自己将蛋糕分配给两个孩子，结果两个孩子都觉得不公平，都不高兴；而另一个父亲把切蛋糕和优先选蛋糕作为两种权利，任何一个孩子都只能选择其一，切蛋糕的孩子必须让另一个孩子优先选择蛋糕，结果两个孩子都觉得这样很公平，对自己的选择也毫无怨言。这个故事说明，在具体工作中，要坚持用群众的眼光、务实的思路、市场的方法来解决问题，不能像过去一样单靠权威和经验，对每一项工作都要认真分析、论证和策划，切实提高工作的科学性、有效性。
x.要用法治的方法调处矛盾。过来，我们基层维稳、处理农村矛盾的方法很多，既可采取行政手段，又可采取经济手段，还可采取思想教育手段，等等这些方法，在原来那种环境中能够较好地发挥作用，促进基层稳定。但随着工作环境的变化，发展中的一些新矛盾和问题单靠上述手段难以保障效果，要更加注重运用法律的手段来协调和处理。特别是村、社区书记要带头学法守法，严格依法办事，要善于借助社会上各类法律资源，用法治的方法来解决和处理基层各种矛盾、纠纷，让自己从疲于应付的具体事务中解脱出来，集中精力谋划发展、抓好发展。
x.要用民zhu的方法管理村务。对村务管理，要坚持依法办事、规范操作。当前，我县村务管理总体是好的，特别是在村级财务公开方面，一些地方做得很好。但个别村也还不同程度地存在议事不民zhu、财务不公开、办事不公正的“三不”现象，直接导致群众上访不断。近两年，县委组织部、县纪委和有关单位不断接到一些群众举报，相当一部分反映村干部财务不公开、拉山头、搞派性等问题。当然，这些上访中不排除有打击报复的，但同志们要看到，我们只要一查，绝大多数举报都事出有因，不是空穴来风，有的问题还比较严重。这说明什么？至少说明我们的管理有问题，不够民zhu，不够规范，不够公开。如果我们能够充分尊重民意，让群众更加广泛地参与村务、财务、政务，进一步提高民zhu选举、民zhu决策、民zhu监督、民zhu管理的规范化、制度化水平，就可以避免许多矛盾和问题的产生，真正使党群、干群之间由“油与水”的关系转变为“鱼与水”的关系。
x.要用统筹的方法抓好队伍。党员干部队伍建设是整个农村工作的基础，搞好了，其它工作就会一通百通；搞不好，其它工作就会受影响。因此，作为书记，大家的一项重要职责就是抓班子、带队伍。一是要正确处理适当集中与发扬民zhu的关系。切实做到当班长不当家长、总揽而不包揽，果断而不武断、放手而不放任，发挥集体智慧搞好工作。二是要正确处理宏观驾驭与微观操作的关系。我们书记在把好方向、管好全局的同时，要积极创造条件，鼓励支持班子成员大胆探索、实践，营造宽松的干事氛围。三是要正确处理优化配置与培养跟进的关系。事业发展需要新鲜血液，要彻底摒弃“发展了新党员，就会影响自己的位子；培养了后备干部，就会危及自己的权威”的错误认识，大力培养接班人和后备干部，使事业发展后继有人，充满活力。
三、要加强自身建设，用一流的素质保障村级工作。x.要当政治上的“明白人”。村、社区书记是村级各种组织和各项工作的领导核心，政治上必须时刻保持清醒和坚定。要做到三点：
一是在大是大非前要始终做到顾全大局。能不能顾大局、守纪律、讲规矩，是衡量党员干部政治上是否成熟的重要标志。具体到工作中，要把局部的利益、村级的利益、个人的利益，融入到全县发展的大目标、大利益之下，自觉跳出小圈子、小集体、小天地，把全县需要和村级实际有机结合起来，创造性地开展工作。比如在项目建设、拆迁安置、综治民调等中心工作上，要把思想高度统一到县委、县政府和乡镇的决策部署上来，切实做好相关的工作，最大限度地减少建设和发展中的阻力。
二在原则问题上要始终做到令行禁止。作为党的干部，下级服从上级、局部服从全局是应该坚持的起码原则，也是从政履职的基本职业道德。应该肯定，全县绝大多数村、社区书记能够坚守组织原则，认真落实上级各项决策部署。但也有个别人不听招呼、自行其是，今后不能出现类似问题。同时，也希望我们乡镇拿出一级党委、政府的魄力和权威，和村里的同志一道，共同把规矩立好，将风气带正。
三是在履行职权时要始终做到公道正派。越是发展的地方，越是复杂的事情，越需要公道正派，依法办事。要一碗水端平，公正处事。办事不公是执政理事的天敌。要坚持：“掌公权不能乱用，讲亲情不能错位，重友情不能变味”。要一张脸抹黑，敢于管事。要当好村官，关键时刻，就必须敢做黑脸“包公”，不怕得罪人，遇到责任不推诿、碰到困难不退缩、敢于管难事、惩坏事。要一竿子到底，依法办事。任何情况下，法律始终是我们谋事、办事、处事的最后一道红线，只有不越轨、不踩线，我们的工作才能得到正面回应，成绩才能经受最终检验。
x.要当发展上的“领路人”。村、社区书记身处基层工作最前沿，大家谋划工作的水平、服务群众的作风、解决问题的本领怎么样，直接关系着基层发展进步，影响着党委、政府在群众中的形象，要特别注意强素质、提能力、优作风、树形象。
一要与时俱进，做学习型干部。过去做基层工作，往往凭借“三靠”：一靠辈份大，二靠嗓门大，三靠脾气大。但现在不行！如果不学习，就会跟不上形势，在新问题、新矛盾面前束手无策，陷入被动。只有加强学习，大家的观念才能更新，方法才能改进，水平才能提升。
二要无私奉献，做服务型干部。“当官”不在于职位高低、待遇多寡，而在于群众口碑。大家担任村干部之前，都是各行各业的“强者”和“精英”，担任村干部特别是当了书记后，要调整好心态，不能只想台前的风光、收入的多少，要多想幕后的付出、地方的发展，多做点事、创点业、服点务，这也是我们党员干部区别于普通群众的重要标志。
三要敢于突破，做开拓型干部。发展是硬道理，是一切工作的落脚点。大家要保持干事创业的冲劲和闯劲，以更足的胆识和气魄谋划发展，围绕新农村建设、壮大集体经济、征地拆迁、信访维稳、村务公开等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以前所未有的工作状态、敢于争先的进取精神，努力干出一番业绩，体现人生价值。
四要改进作风，做实干型干部。当前，村一级既要抓建设促发展，又要保稳定促和谐，工作既繁忙又具体，有时还费力不讨好，两面不是人。如果没有实干苦干的准备，是干不好村级工作的。
x.要当廉洁上的“干净人”。俗话说，不怕不听话的群众，就怕不像话的干部。在廉洁自律方面，大家一定要筑牢防线、不触红线、不越雷池。只有这样，才能稳得住神、讲得起话、做得起人。送大家三句话：
一是“君子爱财，取之有道”。在金钱面前要始终守住底线、管住手脚，坚决不取“不义之财”，干净做事，清白做人。二是“不以物喜，不以己忧”。对名利要看淡一点，不攀不比，不喜不忧，快乐工作，活出品位。三是“举头三尺有神明，善恶到头终有报”。对组织和群众，要始终心存敬畏，要牢记党纪国法，x、违法、出格之事。